2017年浙江省高中技术选考模拟试卷（三）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）
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1．机器人AlphaGo在围棋对战中战胜了世界围棋冠军，AlphaGo集合了3000万种职业棋手的下法，数百万次深度学习，十分接近具有直觉和第六感的人类大脑．根据上述材料判断，下列说法不正确的是（ ）
组卷：23引用：3难度：0.9 -
2．下列关于网站和网页的说法正确的是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.9 -
3．小李使用Word审阅功能对某文档做了处理，部分截图如图1所示，修订选项对话框如图2所示，
若接受对文档的所有修订，则带框文字内容为（ ）组卷：12引用：5难度：0.7 -
4．小明制作了一段动漫作品，部分信息存储在“动漫作品”数据表中，数据表结构及记录分别如图1和图2所示．选择右键菜单中的“新纪录”并输入相应数据，下列可能作为新纪录的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
5．某算法如下：
①将0赋值给变量Num,将10赋值给变量Max,将9赋值给变量i；
②若i除以3余2、除以5余3、除以7余2，则将变量Num的值增加1并输出i；
③变量i的值增加1，若变量Num小于变量Max,则转②；
④结束．
对于上述算法，下列说法错误的是（ ）组卷：12引用：1难度：0.5
二、解答题（共5小题，满分26分）
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16．【加试题】在冒泡排序时，当某一遍加工过程中没有数据交换，说明数据已经有序，无需进一步加工．为此小明对冒泡排序进行了优化，编写了一个VB程序，功能如下，运行程序时，在列表框List1中显示随机产生的n个整数，单击“排序”的按钮Command1，在列表框List2中显示降序排序后的结果，运行的效果如图所示．
实现上述功能的VB代码如下，但加框处代码有错，请改正．
组卷：14引用：2难度：0.3 -
17．【加试题】用VB编写一个模拟在900个观众中产生10个中奖号码的程序，每位观众用三位数字进行编号，要求产生的10个号码不能重复，并且升序排列输出．
①检查产生号码是否重复：把产生的中奖号码放在数组a中，新产生的号码已经产生的号码进行一一对比，如果找到相等的数，则重新产生新号码．
②找到新产生号码存放的数组下标：从下标为1的数组元素开始，新号码（第i个号码）分别与它们进行一一比较，找到第一个比新号码大的数，该数所在的下标就是新号码应存放的下标．如果在已经产生的数中没有找到比新号码大的数，则新号码应存放在下标为i的数组元素中．下表以产生第5个号码为例，如果产生的号码是150，第一个比它大的数是a（2），下标为2的数组元素应存放新号码；如果产生的号码是300，则新号码应存放在下标为5的数组元素中．
③移动数组元素到新的位置：如果在已经产生的号码中找到比新号码大的数，从上一个产生的号码开始，到新号码应存放的数组元素，依次把它们向后面移动．以②中产生150为例，从a（4）开始，让a（5）的值等于a（4），a（4）的值等于a（3），依此类推，直到新号码应存放的数组元素a（2）为止．数组元素 a（1） a（2） a（3） a（4） 数组元素的值 120 188 211 278
④将新产生的号码放在相应的数组元素中．
程序运行的界面如图所示，实现上述功能的VB程序代码如下
（1）程序中横线处①应填入；程序中横线处②应填入．
（2）加框处的程序段实现的功能是．组卷：8引用：3难度：0.1
