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2022-2023学年湖南省郴州市嘉禾县七年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、第一卷基础部分(40分)

  • 1.阅读下面文字,回答问题。
          古语有云:“腹有诗书气自华。”诗,是感情的shèn _____透,是思想的火花,是理想的光辉,是智慧的结晶。它凝聚着汉字的灵魂,像一条潜龙,流动在华夏文明历史长河中。从诗三百、离骚的源头,到乐府民歌,再到丽宏伟的唐诗宋词,以至现代的新诗、散文诗,诗人们以其幽微的洞察力、甲(悲天悯人  愁肠百结)的情愫、妙笔生花的笔墨,显示出多彩的人文精神和历史文化。乙(铭刻 镌刻)出这悠久的诗意中国,影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。
    (1)根据拼音写汉字或给加点字注上拼音。
    shèn
     
    透       
     

    (2)从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。
     
         乙
     

    (3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

    组卷:38引用:6难度:0.7
  • 2.下列句子没有使用修辞的一项是(  )

    组卷:70引用:8难度:0.9
  • 3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是(  )

    组卷:104引用:3难度:0.9
  • 4.阅读《朝花夕拾》选出以下说法正确一项(  )

    组卷:12引用:2难度:0.5

二、第二卷阅读部分(60分)

  • 12.永远的向阳花
    郭鹏
          ①姥姥离开我20多年了。
          ②最后一次见姥姥是1994年的10月。当时到北京读大学才一个月,得知姥姥癌症已进入晚期,我焦急地请假一周赶回家探望。意想不到的是,我见到的姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过。她拉着我的手问长问短,幸福而兴奋,我也硬是把眼泪憋进了肚子里。
          ③一周时间,姥姥和我天南地北地聊,回忆我小时候怎么调皮,怎么气她,有时候怎么懂事,哄她开心,还给我讲她小时候的故事。那些日子里,我记得最清晰的是姥姥乐观豁达的笑容和话语:“人都得走,活得太长也受不了,我们不老你们怎么长大?我想得很开,这一辈子早年受不少苦,但孩子们孝顺,现在生活多好啊,很满足,很好。”她还说,等我回了学校,她就不在医院里受罪了,要回到农村家里,和我姥爷一起,叶落归根,心也就踏实了。
          ④最后分别的时刻,姥姥还在安慰我:“没事,大鹏,我身体感觉好多了,过一段学习不忙了你回来,我还给你做你最爱吃的鸡蛋面疙瘩!”
          ⑤一个多月后,姥姥去世了,当时的告别成为了永别。
          ⑥在我印象里,姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望。
          ⑦姥姥从小聪明善良,八九岁就开始伺候老人,30多岁时姥爷去世,她一个人照顾舅舅和妈妈,凭着一股坚忍豁达的劲儿,撑过困苦的年代,后来又靠种地纺棉花、养鸡卖鸡蛋供妈妈读完大学。
          ⑧我出生后,姥姥更是辛苦,父母忙于工作,全家的吃穿料理全靠姥姥一人忙活,70多岁了依然起早贪黑,从不知疲倦。当时家庭收入十分拮据,姥姥却从未让家人受冻挨饿,破旧的小屋里窗明几净,充满温馨,这都是姥姥的功劳。别人家主食都是在外面买,姥姥则自己动手蒸馒头擀面条,说每个馍每斤面条都能节约好几分钱。改善生活买点肉,姥姥也要先炼出大油平时炒菜,剩下的炖成大锅菜,多吃几天。全家人的衣服除了爸爸妈妈上班必须体面一些,我和姐姐的都要买大一点的,多穿一年,她自己则从不添置新衣服,说“老了,旧衣服缝缝补补就行了”。然而,苦难让她更知人情冷暖,邻居朋友的事情能帮的就帮,还尽量让别人接受得自然。
          ⑨记得有一家邻居孩子多,只有父亲工作,口粮不够吃。姥姥时不时让我们将刚做好的饭菜端过去,说是吃不完剩下的,还把我们姐弟的新衣服送给他们,说是小了,穿不下了。上世纪80年代,大家都是烧煤球取暖做饭,煤火炉烧起来很难,姥姥主动对左邻右舍说,大家都上班,谁回家看火灭了就来拿烧红的煤球。替别人着想已经成了姥姥的习惯。
          ⑩姥姥的言行不知不觉影响了我们几代人。妈妈上大学时,放寒假总是把师范院校发放的过年费拿出来,让更贫困的同学返乡,自己却留守在学校给大家清洗被褥;我们姊弟长大参加工作,姥姥常提醒我们在外要多关注那些需要帮助的人,对所有人都要客气谦虚,吃亏是福。
    ⑪姥姥在她生命的最后时刻,还在对外孙进行潜移默化的教育,那就是:人活在这个世界上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。
    ⑫20多年过去了,姥姥依然像一朵向阳花,在我内心深处灿然绽放,时刻温暖着我。
    (选自《光明日报》2018年01月12日15版)(1)作者在第⑥段中写道“姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望”。请通读全文,概括姥姥在哪些方面给予他人“温暖和希望”?
    (2)仔细阅读第②段,回答下面问题。
    ①“我”得知姥姥病重赶回家探望,见面时却发现“姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过”。这是为什么?
    ②“我也硬是把眼泪憋进了肚子里”中的“硬是”一词有什么表达作用?
    (3)第⑩段写妈妈上大学时帮助“更困难的同学”,有什么作用?
    (4)文章的标题是“永远的向阳花”,写的却是姥姥。这个标题有什么含义和作用?

    组卷:43引用:5难度:0.5

三、第三卷写作部分(50分)

  • 13.冬日,不一定只有寒冷,也可以有温暖。冬日,可以是一份宁静和淡泊,也可以是一份孕育和成长。冬日,或许是一个动人的故事,也或许是一首承载记忆的歌……
          请以“冬韵”为题,写一篇600字左右的文章。
          要求:①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。

    组卷:61引用:4难度:0.8
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