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沪科新版八年级（下）中考题单元试卷：第10章机械与人（15）

发布：2024/4/20 14:35:0

一、选择题（共13小题）

1．学校旗杆顶装有定滑轮，这样做（　　）
A．既省力，也改变施力的方向
B．省力，但不改变施力的方向
C．不省力，但改变施力的方向
D．既不省力，也不改变施力的方向
组卷：1518引用：69难度：0.9
解析
2．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F₁、F₂、F₃匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（　　）
A．F₁较大
B．F₃较大
C．F₁、F₂、F₃的大小不能确定
D．将钩码提升相同的高度，力F₁、F₂、F₃所做的功相等
组卷：2360引用：46难度：0.9
解析
3．如图所示，用甲、乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则下列说法正确的是（　　）
A．甲较省力，机械效率较低
B．乙较省力，机械效率较低
C．甲较省力，机械效率较高
D．乙较省力，机械效率较高
组卷：1153引用：50难度：0.9
解析
4．如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（　　）
A．
自行车的脚踏板 B．
旗杆顶的定滑轮
C．
水管上的水龙头 D．
大门上的门把手
组卷：934引用：37难度：0.9
解析
5．利用图中甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度，不计摩擦及绳子的重量，则（　　）
A．以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的
B．拉力F_甲一定比拉力F_乙大
C．两种装置的机械效率不一样
D．两次重物增加的重力势能不一样
组卷：567引用：37难度：0.9
解析
6．如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F₁、F₂、F₃，则（　　）
A．F₁最大 B．F₂最大
C．F₃最大 D．三个力一样大
组卷：2104引用：77难度：0.9
解析
7．如图所示。用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（　　）
A．拉力F₁和F₂大小相等
B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C．F₁做的总功比F₂多
D．甲的机械效率比乙高
组卷：647引用：41难度：0.9
解析
8．小明利用如图所示的简单机械移动物体A时。当沿不同方向分别用F₁、F₂、F₃的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（　　）
A．F₁=F₂＜F₃ B．F₁＜F₂＜F₃ C．F₁＞F₂＞F₃ D．F₁=F₂=F₃
组卷：2709引用：50难度：0.9
解析
9．如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦），图中F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系正确的是（　　）
A．F₁=F₂ B．F₃=F₄ C．F₁=
1
2
F₃ D．F₂=
1
2
F₄
组卷：3018引用：48难度：0.9
解析

10．下列说法正确的是（　　）

A．学校旗杆顶部安装定滑轮是为了省力

B．我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的

C．把铁块压成铁片，形状变了，其质量也会发生变化

D．王亚平在“天宫一号“进行太空授课时，以地球为参照物，她是静止的

组卷：187引用：37难度：0.9

解析

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三、解答题（共10小题）

29．在探究杠杆平衡条件的实验中。

（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，可以向
移动左端的螺母。（选填“左”或“右”）
（2）如图乙所示，为了使杠杆平衡，应在P点挂
个同样的钩码；若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，则测力计的示数会
（选填“大于”、“等于”或“小于”）上述所要挂钩码的总重量，因为这时拉力的力臂
（选填“变小”或“变大”）了。
（3）在图乙中，保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变，用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆，使之平衡，得到表中的几组数据，请在图丙中绘出F-L图象。由表中数据或图象可知，在阻力与阻力臂一定的条件下，动力F与动力臂L成
。（选填“正比”或“反比”）

动力F/N 6.0 4.0 3.0 2.0 1.5

动力臂L/cm 5 7.5 10 15 20

组卷：342引用：42难度：0.3
解析
30．如图所示，是探究“杠杆的平衡条件”的实验装置
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向
（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接读出
；
（2）杠杆调节平衡后，在杠杆上A点挂2个钩码，在B点挂
个钩码，杠杆恰好在原位置平衡；
（3）图中钩码的重量为F₁，请在图上画出F₁的力臂。
组卷：53引用：35难度：0.5
解析