2020-2021学年贵州省六盘水市八年级（下）第一次月考生物试卷
发布：2025/11/7 2:0:23
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目要求）
-
1．家鸽的卵产出后，胚胎就停止发育。若要胚胎继续发育，需要的外界条件主要是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.6 -
2．以下植物的繁殖方式属于有性生殖的是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.7 -
3．小明假期跟父母到农场游玩，观察到了以下生物的不同性状。其中不属于相对性状的是（ ）
组卷：45引用：3难度：0.5 -
4．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
组卷：4引用：17难度：0.5 -
5．小雅的父亲为双眼皮，基因型为Aa；小雅为单眼皮，基因型为aa；父亲传递给她的精子类型是如图中的（ ）
组卷：301引用：3难度：0.8 -
6．下列对图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
组卷：75引用：2难度：0.8 -
7．如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生的小白绵羊的基因型是（ ）
组卷：21引用：32难度：0.7 -
8．所有鸟的生殖和发育过程中都必须具备的行为是（ ）
组卷：132引用：15难度：0.7 -
9．种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，关于这种生殖方式，下列说法错误的是（ ）
组卷：599引用：17难度：0.5 -
10．蝗虫的发育过程与蝴蝶相比，最大的不同在有无（ ）
组卷：9引用：1难度：0.5 -
11．“金蝉脱壳”脱壳后的蝉处于下列哪个阶段（ ）
组卷：60引用：5难度：0.9 -
12．如图是鸡蛋结构示意图。下列关于鸡蛋的叙述，错误的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.7 -
13．遗传信息的载体是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.9 -
14．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.6 -
15．为获得优良兔种，研究人员进行了如下表所示的实验。控制毛的长短的基因用B和b表示。下列说法错误的是（ ）
组别 亲代 子代 甲 长毛兔×长毛兔 约 长毛兔，34短毛兔14乙 短毛兔×短毛兔 全部短毛兔 组卷：90引用：4难度：0.5 -
16．青蛙生殖和发育的正确顺序是（ ）
①雌雄蛙抱对
②发育成蝌蚪
③雄蛙鸣叫
④发育为成蛙
⑤产出蛙卵
⑥发育为幼蛙组卷：14引用：3难度：0.5 -
17．中国农业大学把拟南芥抗旱基因导入到玉米中，获得抗旱性强的新品种玉米。下列说法错误的是（ ）
组卷：74引用：5难度：0.5 -
18．下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.6 -
19．如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）组卷：44引用：5难度：0.5 -
20．如图是青蛙的生殖与发育示意图，有关叙述错误的是（ ）
组卷：12引用：3难度：0.5 -
21．①～④中，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是（ ）
①受精卵
②幼虫
③蛹
④成虫组卷：127引用：3难度：0.5 -
22．下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是（ ）
组卷：182引用：53难度：0.9 -
23．以下关于生物生殖和发育的理解不正确的是（ ）
组卷：49引用：1难度：0.3 -
24．“无心插柳柳成荫”采用的繁殖方法和科学家们为了在短时间内获得大批量地无病毒兰花幼苗采用的繁殖方法分别是（ ）
组卷：32引用：2难度：0.5 -
25．关于植物生殖方式，下列叙述错误的是（ ）
组卷：57引用：3难度：0.6
二、识图填空题（本题共5小题，每空1分，共40分）
-
26．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题。
（1）图甲中的M表示的发育过程称为。青蛙的成体用进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）。家蚕和蝗虫等昆虫在发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]；对卵起主要保护作用的结构是[]。组卷：15引用：1难度：0.5 -
27．如图是鸡蛋的结构图，填写图中有关结构的名称和功能：
（1）图中①是，是进行的部位。
（2）[]是气室．其内贮存，提供胚胎发育所需的。
（3）[]是卵壳，具有的作用。
（4）鸟卵的受精发生在，鸟类的胚胎在（填“体外”或“体内”）发育。组卷：5引用：1难度：0.6 -
28．如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
（1）青蛙个体发育的起点是。 这种发育方式属于。
（2）②时期的青蛙幼体用呼吸，④时期的青蛙的呼吸方式是。
（3）从图中可以看出，青蛙的生殖和发育都是在完成的。组卷：15引用：1难度：0.6 -
29．如图1为男、女体细胞中染色体排序图，图2为染色体和DNA的关系示意图。
（1）由图1可知，一般情况下，正常人的体细胞中染色体数为，生殖细胞中染色体数目为。
（2）一条染色体上有个DNA分子，DNA分子呈结构。
（3）从图中可以看出在体细胞中染色体是存在的。组卷：22引用：1难度：0.5 -
30．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图一蝗虫是一种农业害虫，在其发育过程中对农作物危害最大的时期是期。（填字母）
（2）图二为蝴蝶的发育过程，此发育过程称为发育，蝴蝶在生长发育过程中由于不能随身体的长大而生长，因此具有蜕皮现象。
（3）图三所示鸟卵的结构中，图中结构（填字母）构成了一个卵细胞。[]是进行胚胎发育的部位，图中为胚胎发育提供营养物质的结构是。（填字母）
（4）毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，若图丁中A是水蜜桃的枝条，种植户将A嫁接到B毛桃上，嫁接成功的关键是将A和B的紧密结合在一起，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为（填“水蜜桃”、“毛桃”或“无法确定”）。组卷：44引用：1难度：0.7
三、实验探究题（每空1分，共10分）
-
31．在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。生物兴趣小组的同学利用葡萄的果皮上含有多种微生物制作葡萄酒和葡萄醋，实验流程图如图一所示。请分析回答问题。
（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是；酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是。
（2）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。
（3）醋酸菌只有在氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图二所示的两种发酵方法：
方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；
方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是，理由是。
（4）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是。组卷：11引用：1难度：0.7 -
32．阅读下面的资料，回答问题，
生物小组利用小麦进行杂交育种实验，具体的操作步骤如下：首先，将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉，随后立即用防水的透明纸袋套好，去除雄蕊后1～3天内，选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内，完成授粉后，重新套袋，10天后将纸袋去掉，再过10-15天可以观察到小麦结实。
（1）杂交实验中去除雄蕊完成后，立即用防水的透明纸袋将其套上，目的是去除雄蕊的植株作为母本，提供的生殖细胞称作。
（2）如图为小麦花的结构图，请写出各部分结构名称。
①，②。
（3）科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关，因此开展了以下实验，已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状，每组随机挑选100个子代进行观察和统计，各组亲本及子代表现的实验数据如表。
①根据A组的实验数据，可判断显性性状为小组 亲本 子代的表现型和植株数目 红种皮 白种皮 A 红种皮×红种皮 736 264 B 白种皮×白种皮 Ⅰ Ⅱ C 红种皮×白种皮 Ⅲ Ⅳ ，若控制种皮颜色的基因用D，d表示，A组选用的亲本基因组成为和。
②根据遗传规律推测B组实验数据，数据Ⅰ为，数据Ⅱ为。
③C组中，红种皮的基因组成可能为。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于时，则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。组卷：66引用：1难度：0.4
