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2021年福建省宁德市中考生物第二次质检试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题4个选项中,只有一个正确答案,每小题2分,共50分)

  • 1.如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析,正确的叙述是(  )

    组卷:339引用:6难度:0.4
  • 2.下列实验操作及其目的描述不正确的是(  )
    选项 实验操作 目的
    A 盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,水平放下 防止出现气泡
    B 观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼 便于观察血液流动
    C 探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎 模拟牙齿的咀嚼
    D 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水 为了保持细胞形态

    组卷:57引用:5难度:0.5
  • 3.下列选项中一定含有Y染色体的是(  )

    组卷:462引用:20难度:0.9
  • 4.下列现象能体现生物影响环境的是(  )

    组卷:431引用:16难度:0.5
  • 5.大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程,以下正确的是(  )

    组卷:932引用:24难度:0.4
  • 6.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的判定错误的是(  )

    组卷:86引用:6难度:0.4
  • 7.如图中四种植物分别是葫芦藓、肾蕨、松树、莲花,下列选项中说法错误的是(  )

    组卷:61引用:2难度:0.5
  • 8.甲、乙、丙、丁构成一条食物链,存在于某一稳定的生态系统中,若乙的数量增加,短时间内,其余生物数量变化情况是(  )

    组卷:126引用:6难度:0.4
  • 9.关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是(  )

    组卷:86引用:2难度:0.7
  • 10.下列关于染色体,DNA和基因的描述中错误的是(  )

    组卷:58引用:2难度:0.4
  • 11.在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是(  )

    组卷:364引用:20难度:0.9

二、非选择题(本题8小题,共50分)

  • 32.果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:

    (1)图一的甲、乙两种组合方式中,
     
    表示雄果蝇体细胞,产生的精子中有
     
    条染色体。
    (2)图二中,经过发育过程的[
     
    ]
     
    期,羽化出翅,成为成虫,与幼虫存在很大差距。这种发育方式称为
     
    发育。
    (3)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的几率是
     

    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现
     
    翅果蝇,则这只果蝇基因组成为
     
    ;否则,这只果蝇的基因组成为AA。

    组卷:416引用:7难度:0.3
  • 33.许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分,可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响,进行如下实验:
    ①制取不同植物提取液。
    ②挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度(新鲜度分别为甲级(≥72),乙级(55~71),丙级(31~54),丁级(≤30),数值越大越新鲜);将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK 五组,每组35枚。
    ③将 A~D 组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液5min,捞出风干,CK 组不作任何处理。将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境,贮藏期设定为35d。
    ④分别在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽样检测,每次检测均为5枚鸡蛋/组。统计记录数据,绘制曲线如图。

    (1)本实验的变量是
     
    ,设置 CK 组的目的是
     

    (2)请写出实验中控制无关变量的一条措施
     

    (3)本实验步骤①前需要做预备实验:对每种植物设置变量为
     
    的多个实验组,目的是找出该植物的最适保鲜浓度。
    (4)随着贮藏时间的延长,各组鸡蛋的新鲜度都
     
    ,第 35 天 A、B、C、D 四组鸡蛋的新鲜度均能达到
     
    级标准。
    (5)据图分析,本实验的结论是
     

    组卷:176引用:8难度:0.2
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