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2022-2023学年山东省青岛中学八年级(下)开学语文试卷(五四学制)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、语言积累与运用(共14分)

  • 1.2022年是鲁迅先生诞辰141周年。学校准备出一期“这样的大先生”专刊,请你完成下列任务。
    【专刊头版,介绍主要内容】下面是同学们写的初稿,请你阅读这段文字,完成问题。
          1881年9月25日,浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。这个名叫周樟寿的男孩,将在三十七年后,以“鲁迅”之名,震动中国。对他的敬仰者来说,他是冲破阴huì现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说,他是最强有力的对手,如令人无所遒形的匕首投枪。我们也想知道他是怎样的鲁迅【乙】有人说他是爬上桂花树寻蝉脱的稚子,有人说他是“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”的勇者,也有人说都不是。他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、信念坚定的先觉者、伟大的精神导师于一身的大先生。百年过去,我们依然在读先生的作品,力求从那些真zhì的文字中理解他的激愤与理性、热忱与冷静、爱与憎,以获得前行的力量。
    (1)根据文段中的拼音,写出相应的汉字。
    ①阴 huì
     

    ②真 zhì
     

    (2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
     

    A.【甲】; 【乙】?
    B.【甲】。 【乙】?
    C.【甲】; 【乙】。
    D.【甲】。 【乙】。

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.【专刊第二版,回望先生生平】阅读下面这段文字,完成问题。
          1898年,初尝世态寒凉的青年鲁迅,带着对新知的渴求,离开故乡。他去南京上新式学堂,去日本学医,走上了一条完全不同于传统科举的道路。但在学医途中,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。于是,鲁迅结束留学回国,去探索救国救民的道路。1918年,他听从《新青年》同人的召唤,加入新文化阵营,发表《狂人日记》,发出了“救救孩子”的口号。此后,他不断发表作品,以其敏锐的洞察力和犀利的文笔,向令人窒息的“铁屋子”发出有力的冲击,滋润了干枯竭、遍体鳞伤的中华体肤。先生一生56年,创作近300万字,翻译近300万字。他弃医从文,弃科举读新学,在人生道路上不断做出自己的选择。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的诗歌《自嘲》里的名句,表现了他坚决与反对派斗争到底、全心全意为人民服务的志向,是他一生的写照。一百多年过去了,鲁迅先生俨然成为了国人心中的一个精神符号,被刻在历史丰碑中。
    (1)给文段中加点字标注读音。
    ①干   
     

    刻    
     

    (2)根据语境,画线的句子表达欠妥,请你帮助修改。
    修改:
     

    (3)同学们对专刊中的书法作品进行了讨论,请从下面的选项中分别为两幅作品匹配恰当的解说。

    第一幅选 
     

    第二幅选
     

    A.这幅字古典质朴,上紧下松,视觉中心上移,圆润中透着挺拔劲健,让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。
    B.这幅字笔法潇洒灵动,多弧多曲,多角多环,这种气势和变化,让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。
    C.这幅字笔画平直工整,转折处多用方笔,显得深刻凝重,让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。
    D.这幅字蚕头燕尾、一波三折,尽显厚重典雅,让人感受到鲁迅先生透析国民劣根性的深邃思想,以及力图唤醒民众的坚定信念。

    组卷:0引用:1难度:0.9
  • 3.下面是四位同学阅读鲁迅的文章后写下的感受,其中修辞方法或成语使用不恰当的一项是 (  )

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 4.请你根据语境,结合《播种者》(节选),在横线上仿写句子,表达你对鲁迅先生的敬意。
    播种者(节选)
    ——为鲁迅先生逝世四周年纪念而作
    艾青
    在贫瘠的土地上,
    在荒漠的原野里,
    曾经以辛勤的臂和温热的汗
    垦殖而又灌溉,
    把种子夹着希望播撒的
    你——无比勤劳的园丁
    远逝我们而长卧于泥土下
    已经历了四个秋天了。
    ……
    如今,
    在你的脚迹所踏过的
    广漠的土地上,
    经历了数度的风霜雨雪,
    你手栽的花木
    已繁茂得翠绿成荫了;
    而这为你所深爱的土地,
    也以对于你耕耘的感激
    滋长出遍野鲜美的绿苗,
    而那无数的歌唱者的白鸟,
    跳跃在为露水所润湿
    为阳光所照耀的枝桠间,
    他们一面在以不能言说的哀痛
    悼惜你播种者的长逝
    一面却以流溢着欢快的歌队
    预祝着即将来临的
    果实累累的
    收获的季节……
    一九四〇年十月你是开垦荒漠、无畏创新的拓荒者,
     
    ,你是历经风霜、唤醒国魂的大先生。

    组卷:0引用:1难度:0.9

五、写作(共50分)

  • 12.“心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满了甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义……”读着它,会让人充满着温暖,洋溢着喜悦,涌动着感激……
    请以“心中有你,让我             ”为题,将题目补充完整,写一篇记叙类文章。
    要求:①立意深刻,感情真挚,思想健康;
    ②不少于600字;
    ③不得出现真实的人名、校名、地名。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 13.中国共产党不忘为人民服务的初心,走过了百年的风雨历程;袁隆平不忘禾下乘凉的初心,解决了十几亿中国人民的吃饭问题;吴孟超不忘减轻人民病痛的初心,创造了医学史上一个又一个奇迹;我们每个中国人都有着自己的初心,在平凡而普通的岗位上,共同谱写了从站起来到富起来到强起来的辉煌历史。作为新时代的中学生,你一定也有属于自己的初心……
    请以“初心”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    组卷:71引用:6难度:0.7
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