部编版三年级下册《第10课 纸的发明》2021年同步练习卷（13）

一、基础

• 1．看拼音，写词语。
  

  jì  lù	bǎo  cún	dà yuē
  xī    shōu	jīng  yàn	yuán  liào
  bàn   dǎo	cháo  xiǎn
  组卷：72引用：2难度：0.7

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• 2．给加点的字选择正确的读音。
  

  保存（cén cún）

  薄片（báo bó）

  劳累（lèi lěi）
  组卷：41引用：1难度：0.9

  解析

• 3．我会查字典，给加点字选择正确的解释。
  （1）“保”字按部首查字法应先查

   

  部，再查

   

  画。按音序查字法应先查大写字母

   

  ，再查音节

   

  。
  （2）“保”字在字典里的解释有：①保护；保卫；②保持；③保证；担保（做到）；④担保（不犯罪、不逃走等）；⑤保人；保证人。
  给下列加点字选择正确的解释，填序号。
  保家卫国

   

      蔬菜保鲜

   

       保质保量

   

       取保候审

   
  组卷：34引用：3难度：0.7

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一、基础

• 8．按照要求改句子
  （1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）
  

   

  
  （2）他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。（改成“被”字句）
  

   
  组卷：20引用：1难度：0.7

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• 9．读《纸的发明》选段，完成练习。
        早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
  （1）“学富五车”往往用来形容

   

  ，表示这样意思的成语还有

   

  、

   

  。
  （2）选文是按照

   

  顺序来写的，从“

   

  、

   

  、

   

  ”可以看出来。
  （3）用竹片和木片制作书有什么缺点？用“      ”画出来。
  （4）帛之所以不能普及，是因为

   

  。
  组卷：21引用：2难度：0.8

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