2018-2019学年浙江省杭州市上城区建兰中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）

一、选择题

• 1．如图模型分别表示生成氯化钠的不同化学反应，相关叙述正确的是（　　）

  A．图甲反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子

  B．紫色石蕊试液、铁、硝酸银溶液都能验证图甲反应中物质恰好完全反应

  C．图乙表示的反应中所涉及4种物质，其中属于氧化物的有两种

  D．图乙表示的反应属于置换反应
  组卷：8引用：1难度：0.6

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• 2．下列实验现象的预测或分析中，错误的是（　　）
  

  A．实验甲：试管中溶液颜色变成红色

  B．实验乙：系于细线下原来保持水平的粗铜丝经过加热、冷却后 a 端略下降

  C．实验丙：放置很长一段时间后，饱和硫酸铜溶液中析出少量蓝色晶体

  D．实验丁：出现白色沉淀且沉淀不消失，则无色溶液中一定含有硫酸根离子
  组卷：52引用：4难度：0.6

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• 3．在试管中放入一根镁条（已去除氧化膜），往其中加入硝酸铜溶液至浸没镁条，观察到如下现象：
  ①镁条表面迅速覆盖一层疏松的红色固体物质；
  ②镁条表面有气泡，经检验发现气泡中有氢气。
  对于上述实验现象的分析错误的是（　　）

  A．硝酸铜溶液可能是酸性的

  B．镁跟硝酸铜溶液反应会生成氢气

  C．镁投入硝酸铜溶液中只发生Cu（NO3）2+Mg═Mg（NO3）2+Cu

  D．根据该实验可判断镁比铜化学活动性强
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 4．某兴趣小组在实验室里准备酸碱盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如图）。由老师处得知原来存放入瓶中的溶液其中的溶质只含有三种元素，是初中常用试剂。下列有关这瓶未盖瓶塞的溶液猜想或实验结论不合理的是（　　）

  A．该溶液一定不是硫酸钠或硝酸钠

  B．取样加入酚酞试液，溶液变红，则可得出该瓶溶液中的溶质是氢氧化钠

  C．取样加入澄清石灰水，有白色沉淀产生，则可得出该瓶溶液中的溶质有碳酸钠

  D．取样滴加少量稀盐酸无气泡产生，则可得出该溶液的溶质可能是氢氧化钠
  组卷：28引用：1难度：0.6

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• 5．化学学习中常遇到“一定”或“不一定”的描述，其中正确的是（　　）

  A．酸与碱的反应一定是复分解反应，复分解反应一定有水或气体或沉淀生成

  B．置换反应一定是氧化还原反应，氧化还原反应一定是置换反应

  C．酸不一定能使所有酸碱指示剂变色，酸中一定含有氢氧两种元素

  D．由同种元素组成的物质一定是单质
  组卷：15引用：1难度：0.6

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• 6．食盐对于人类来说是密不可分的，下列关于食盐的说法不正确的是（　　）

  A．用0.9%的生理盐水输液能够使红细胞维持正常形态

  B．人体内多余的氯化钠可以通过汗液、尿液排出体外

  C．用浓的食盐溶液清洗伤口，可以使细胞内的水渗出，使蛋白质凝固、具有杀菌作用

  D．肾脏能调节水盐平衡，能排出体内过多无机盐，所以人能饮用海水
  组卷：4引用：1难度：0.6

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四、解答题。

• 17．科学兴趣小组的同学在老师指导下，对用铁碳合金制作的校徽中单质铁的含量进行了测定。他们将几枚新校徽样品进行粉碎处理，四组同学各取6.0克粉末样品于烧杯中，再加入不同质量稀硫酸，完全反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。相关数据记录如下：
  

  组别	样品质量（g）	加入稀硫酸质量（g）	剩余固体质量（g）
  1	6.0	20.0	3.2
  2	6.0	30.0	1.8
  3	6.0	40.0	0.4
  4	6.0	50.0	0.4

  （1）校徽中单质铁的质量分数是

   

  。
  （2）所用稀硫酸的质量分数是多少？
  （3）同一枚校徽在生锈前后，完全反应消耗稀硫酸的质量如何改变？

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 18．工业烟气通常含有二氧化硫，在排放前需经脱硫处理。如图是常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（部分产物已略）。请回答下列问题：
  （1）写出反应I的化学方程式

   

  。
  （2）产物CaSO₃主要用于去除水体中的余氯。与传统的活性炭除余氯相比，用亚硫酸钙除余氯有高效、安全、耐高温、不滋生细菌等优点。若用上述方法制取1.2吨CaSO₃，则可除去工业烟气中的二氧化硫多少吨？（列化学方程式计算）
  组卷：3引用：1难度：0.6

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