2023-2024学年天津市南开中学高三（上）第二次统练物理试卷

一、单项选择题（每题4分）

• 1．如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体．细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N．关于物体受力的判断（取g=9.8m/s²），下列说法正确的是（　　）

  A．斜面对物体的摩擦力大小为零

  B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上

  C．斜面对物体的摩擦力大小为4.9 3 N，方向沿斜面向上

  D．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向垂直斜面向上
  组卷：13引用：3难度：0.9

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• 2．重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，则（　　）

  A．当θ=60°时，运动员单手对地面的正压力大小为 G 2

  B．当θ=120°时，运动员单手对地面的正压力大小为G

  C．当θ不同时，运动员受到的合力不同

  D．当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等
  组卷：76引用：1难度：0.6

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• 3．如图所示，一轻质晒衣架静置于水平地面上，水平横杆与四根相同的斜杆垂直，两斜杆夹角θ=60°。一重为G的物体悬挂在横杆中点，则每根斜杆受到地面的（　　）

  A．作用力为 3 3 G	B．作用力为 3 6 G
  C．摩擦力为 3 4 G	D．摩擦力为 3 8 G
  组卷：1687引用：9难度：0.5

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• 4．如图所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B间的接触面光滑．已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α．B与斜面之间的动摩擦因数是（　　）

  A．tanα

  B． 2 3 tanα

  C．cotα

  D． 2 3 cotα
  组卷：350引用：7难度：0.9

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• 5．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为（　　）

  A．2

  B．3

  C．4

  D．5
  组卷：506引用：18难度：0.9

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• 6．如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为（　　）

  A．2- 3

  B． 3 6

  C． 3 3

  D． 3 2
  组卷：8582引用：94难度：0.9

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• 7．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m,相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则（　　）

  A．上方球与下方3个球间均没有弹力

  B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力

  C．水平地面对下方三个球的支持力均为 4 mg 3

  D．水平地面对下方三个球的摩擦力均为 4 μmg 3
  组卷：401引用：6难度：0.7

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三、实验题（10分）

• 22．在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
  ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的

  （填字母代号）
  A．将橡皮条拉伸相同长度即可
  B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
  C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
  D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
  ②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

  （填字母代号）
  A．两细绳必须等长
  B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
  C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
  D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。
  组卷：103引用：7难度：0.6

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• 23．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
  
  ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量Δl为

  cm；
  ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是

  ；（填选项前的字母）
  A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
  B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
  ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线。图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是

  。
  组卷：1646引用：75难度：0.7

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