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人教版(2019)选修3《1.2.2 微生物的选择培养和计数》2024年同步练习卷(2)

发布:2024/8/7 8:0:9

一、选择题

  • 1.下列有关稀释涂布平板法的叙述错误的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.8
  • 2.下列属于涂布分离法和划线分离法共同点的是(  )

    组卷:24引用:5难度:0.7
  • 3.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是(  )

    组卷:25引用:6难度:0.6
  • 4.日前微博传言手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,为辨别真伪,两电视台利用微生物培养技术进行实验,过程及结果如图。下列叙述错误的是(  )

    组卷:148引用:17难度:0.6
  • 5.利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是(  )

    组卷:15引用:5难度:0.9

二、多选题

  • 15.自然界存在着可以降解苯酚的微生物,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:8引用:4难度:0.7

三、解答题

  • 16.如图表示某同学从土壤中筛选出能降低尿素含量的菌株的实验流程。请回答下列有关问题:

    (1)分解尿素的细菌在生态平衡中起到什么作用?
     
    。写出细菌分解尿素的方程式
     

    (2)实验中应用以
     
    的培养基筛选能分解尿素的细菌。配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起
     
    作用。
    (3)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在
     
    旁进行操作。稀释处理的目的是
     
    ,将接种后的培养皿倒置放在温度适宜的恒温箱中培养,平板倒置培养的目的主要是
     

    (4)该同学在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是
     
    ;然后将1mL样液稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为49、47和45.据此可得出每升样液中分解尿素的微生物活菌数为
     
    个。

    组卷:4引用:1难度:0.7
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