新人教版九年级上册《4.3 水的组成》2018年同步练习卷(11)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题
-
1.下列变化中氧元素由化合态变为游离态的是( )
组卷:12引用:3难度:0.7 -
2.分类是学习化学的常用方法,下列物质的归类完全正确的是( )
组卷:25引用:18难度:0.9 -
3.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是( )
组卷:7引用:5难度:0.9 -
4.以下列举的物质中,肯定只含一种元素的是( )
组卷:153引用:7难度:0.7 -
5.单质与化合物的区别为是否由( )
组卷:93引用:5难度:0.9 -
6.分类是学习和研究物质的一种常用方法。下列关于物质分类的叙述正确的是( )
组卷:14引用:4难度:0.9
三、实验探究题
-
19.水的组成揭秘
【资料卡片】
18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(即氢气)
和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了
【定性实验】
如图1所示,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液,接通直流电源,电解一段时间后,断开电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。
(1)检验管a中产生的气体时,观察到
(2)该实验说明水是由
【交流反思】
本实验中,水中加入少量硫酸钠以增强导电性,硫酸钠不发生反应。
(1)电解后,待溶液混合均匀,观察到溶液的颜色为无色,测定其pH=7.但在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则此时管a电极附近的溶液呈
(2)若取24g质量分数为2%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了4g水,则电解后的硫酸钠溶液的质量分数为
(3)本实验中,若水中加入少量氢氧化钠以增强导电性,氢氧化钠不发生反应,则电解后溶液的碱性
【定量实验】
利用图2装置进行实验,分别称量反应前后玻璃管(含其中物质)的质量和U形管(含其中物质)的质量,可以进一步测定水中氢、氧元素的质量比。
(1)装置的正确连接顺序是
(2)下列情况中,有可能造成测定值大于理论值的是
①氧化铜未被完全还原;
②未连接装置B;
③装置C中U形管后未连接干燥管。组卷:73引用:3难度:0.5
四、综合题
-
20.回答下列问题.
(1)日常生活中,通常利用
(2)在水的净化过程中,常利用活性炭的
(3)电解水所得产物是H2和O2,说明水是由
(4)H2O和H2O2元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的组卷:9引用:3难度:0.7