沪粤版八年级下册《6.6 探究滑轮的作用》2022年同步练习卷（2）

一、单选题

• 1．用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h,最省力的是（　　）（滑轮重和摩擦不计）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：928引用：10难度：0.8

  解析

• 2．如图所示的滑轮组，当物体A在动滑轮作用下由静止水平向右移动1m时，动滑轮克服物体A的摩擦力做的功为30J，则拉力F的大小（　　）

  A．一定是10N	B．一定是15N
  C．一定大于10N	D．一定大于15N
  组卷：415引用：3难度：0.7

  解析

• 3．如图所示，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F₁、F₂和F₃，则它们的大小关系正确的是（　　）（不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦）
  

  A．F3＜F1＜F2

  B．F1＜F2＜F3

  C．F2＜F1＜F3

  D．F3＜F2＜F1
  组卷：336引用：9难度：0.9

  解析

• 4．利用下列哪种简单机械，可以用100N的力提起一个重为300N的物体（　　）

  A．一根杠杆

  B．一个定滑轮

  C．一个动滑轮

  D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
  组卷：321引用：6难度：0.7

  解析

• 5．小明用图中装置提升重为400N的物体匀速上升，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（　　）

  A．两个滑轮均为定滑轮

  B．人将绳子拉过1m,物体也上升1m

  C．小明对绳子的拉力为200N

  D．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于200N
  组卷：606引用：4难度：0.7

  解析

• 6．如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G₁=60N，G₂=38N，甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为（　　）

  A．3N

  B．6N

  C．11N

  D．22N
  组卷：737引用：8难度：0.6

  解析

四、实验探究题

• 19．研究滑轮的特点。
  （1）图甲是

  滑轮，使用此滑轮分别用不同方向的拉力F₁、F₂、F₃匀速提升重物（如图丙），则三个力的大小关系是

  。
  （2）想要探究使用滑轮能否省距离，应当分别测量利用两个滑轮把物体匀速提升时，物体的移动距离h和手移动的距离s,发现使用图甲滑轮时，s

  h；使用图乙滑轮时s

  h（填“＜”、“＞”或“=”）。
  组卷：246引用：3难度：0.6

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四、计算题

• 20．如图所示，用滑轮组匀速提起120kg的物体，动滑轮的重力为300N，不计绳重和摩擦，求：
  （1）物体的重力；（g取10N/kg）
  （2）作用在绳自由端的拉力；
  （3）若绳子的最大拉力为800N，则用此滑轮组最多能匀速提升多重的物体。
  组卷：637引用：2难度：0.6

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