2023-2024学年辽宁省沈阳七中七年级(上)期中道德与法治试卷
发布:2024/10/6 2:0:1
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的。本题共15小题,每小题2分,共30分。)
-
1.开学典礼上,学生和教师代表用真挚的话语激励着同学们在新的人生阶段勇敢追梦,不负韶华,不负期待。假如你是初一新生代表,你会说( )
①摆脱依赖,拒绝他人帮助
②完全独立,不断实现自我超越
③要珍视当下,把握机遇
④积极迎接挑战,从点滴做起组卷:1引用:1难度:0.5 -
2.“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,一对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话中蕴含的道理是( )
①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代比其他任何成长阶段都更有意义和价值
④把握好初中的学习生活,将使我们终身受益组卷:2引用:1难度:0.5 -
3.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之寓意最为一致的是( )
组卷:27引用:5难度:0.5 -
4.“虽然现实很骨感,但是梦想依旧丰满。”关于“梦想与现实”的关系,下面正确的是( )
组卷:13引用:1难度:0.5 -
5.我校组织七年级学生去鸭绿江断桥参观,到抗美援朝纪念馆组织研学活动,到蔬菜基地参加学农活动,到社区敬老院进行志愿服务……这一系列活动表明( )
①学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习
②生活中我们探究、发现、体验和感悟都是学习
③参加实践活动比学习课本知识更重要,它是获取知识的最佳途径
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习组卷:2引用:1难度:0.5 -
6.在网络支付平台的发展下,高速公路的无感支付取代收费员的工作,停车场自动扣费取代人工收费,一批收费员将面临失业,他们需要重新学习就业技能,寻找新的工作,这启示我们( )
组卷:56引用:18难度:0.7
二、材料分析题(本题共3小题,共计25分)
-
18.【认识自己 成就自己】
▲情境探究
为了更好地认识自己,征求了大家对自己的评价,小治同学为自己绘制了一幅“自画像”。我心中的我 个子较高、皮肤黑、自律性较差、爱好美术 父母心中的我 健康、好动、家中一宝、马虎 同学心中的我 热情开朗、乐于助人、爱吃零食 老师心中的我 尊敬师长、负责的课代表、容易急躁
▲思考分析
(2)不同的人对小治的评价各不相同,小治该如何对待这些评价?
▲明理践行
(3)小治决心要主动改正缺点,成为更好的自己。做更好的自己除了主动改正缺点之外,还有哪些方法?组卷:70引用:2难度:0.3
三、实践探究题(共15分)
-
19.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦恼……我们探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。为了提升学生“健全人格”这一核心素养,某校七年级(2)班在道德与法治课堂上开展“友谊的天空”为主题的系列探究学习活动。请你积极参与,完成下列任务。
◆探究一:友谊的特质
(1)小德与小欢的观点分别体现友谊的哪些特质?
◆探究二:友谊的澄清
(2)请你用所学观点解读漫画《竞争与友谊》给我们的启示是什么?
(3)在《朋友带来的烦恼》中,面对好朋友小川的要求,小德应该怎么做?为什么?(3分)
◆探究三:友谊的呵护
小德在校园网站上发帖子说:“进入初中后,我在班里交到了几个好朋友,但是在和朋友相处的过程中也和朋友发生了冲突,有时候甚至会因为无心的举动伤害到我们之间的友谊,我应该如何呵护我们的友谊呢?”
(4)假如你是小德的同学,为了帮助小德解除困扰,你有哪些锦囊妙计?
◆探究四:友谊与网络
小德在网上聊天时结识了一位特别谈得来的网友,他常常和网友讲述自己的生活,向他倾诉自己的心里话。小德对这位未曾谋面的网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想约他周末见面,成为“线下朋友”。
(5)小德可以把“线上朋友”变成“线下朋友”吗?请写明理由。
◆探究五:友谊的祝福
友谊是美好而又永恒的话题,和朋友一起分享生活的点滴,让友谊的芬芳撒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春。
(6)请以“友谊”为关键词写一则寄语,祝福你和朋友之间的友情。组卷:13引用:1难度:0.5