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2015年湖南省邵阳市中考生物试卷

发布:2024/12/18 16:0:2

一、认真选择。(本大题包括1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,均只有一个选项符合题意)

  • 1.动物细胞不具有的结构是(  )

    组卷:117引用:27难度:0.9
  • 2.某同学学习了生物体的结构层次后,进行了下列匹配。其中错误的一项是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.6
  • 3.我们常说的“绿色开花植物”指的是(  )

    组卷:43引用:40难度:0.9
  • 4.如图①~④图表示菜豆种子萌发过程中,连续的四个阶段。其中,子叶内有机物含量最多的一个阶段是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 5.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

    组卷:59引用:167难度:0.9
  • 6.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列做法不恰当的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.4
  • 7.小红制订了一份合理的食谱,用量最多的食物应该是(  )

    组卷:5引用:8难度:0.7
  • 8.如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动状态分别是(  )

    组卷:68引用:162难度:0.5

四、实验探究。(本大题包括24~25小题,每空2分,共20分)

  • 25.梅雨季节,食品保存不当很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子落在食品表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小明对此进行了探究,他的实验过程如下:
    组别 A B C
    处理方法 将烘干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境中 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境中 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温的环境中
    实验结果(一周后观察) 不发霉 发霉 不发霉
    请分析实验,回答下列问题:
    (1)科学探究的一般过程包括:提出问题、
     
    、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等步骤。
    (2)A与B构成一组对照实验,所探究的变量是
     
    ,其中对照组是
     
    组。
    (3)C与B构成一组对照实验,所探究的变量是
     

    (4)通过小明的探究实验,我们发现食品应放在低温、
     
    的环境中保存较好。

    组卷:14引用:1难度:0.6

五、分析应用。(每空2分,共10分)

  • 26.请阅读下面两段资料,回答下列问题:
    资料1:在20世纪中叶,麻雀因啄食农作物,曾被列为主要害鸟,是“剿灭”对象。据统计:从1958年3月到11月,仅8个月的时间,全国共捕杀麻雀19.6亿只!结果引起某些地方发生严重的虫灾。
    资料2:1860年之前,美国波士顿地区原来没有麻雀,当时虫害猖獗,农作物严重欠收。当地人专门从外地引进麻雀,才控制了害虫,使人们免遭饥饿之苦。波士顿的人们为了纪念麻雀的功劳,特此建造了一座麻雀纪念碑,如图所示。
    (1)分析资料1和资料2可知:麻雀对人们来说,既有利又有弊,所以应注意控制麻雀的
     
    ,建立生态平衡,使生态系统维持在相对稳定的状态。
    (2)请把下列食物链补充完整:农作物→
     
    →麻雀。
    (3)麻雀的体温不会随着环境温度的变化而改变,它属于
     
    (填“恒温”或“变温”)动物。
    (4)下列动物中,与麻雀亲缘关系最近的是
     
    (填序号)。
    A.草鱼
    B.青蛙
    C.野鸭
    D.蝙蝠
    (5)利用麻雀啄食害虫,属于生物防治。生物防治与用杀虫剂灭虫相比较,其优点有
     
    。(讲一点即可)。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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