2021年湘豫名校高考生物联考试卷（3月份）

一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．关于高等动植物体内信息分子的叙述，错误的是（　　）

  A．信息分子既可以是生物大分子，也可以是生物小分子

  B．动植物激素既可以调节生命活动，也可以组成细胞结构

  C．遗传信息流动过程中也会涉及到信息分子的作用

  D．反射过程中，神经递质是传递兴奋的重要信息分子
  组卷：11引用：3难度：0.7

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• 2．ATP是细胞的能量“通货”，下列说法错误的是（　　）

  A．ATP和人的遗传物质的元素组成相同

  B．细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的

  C．植物、动物、细菌和真菌的细胞内，都是以ATP作为能量“通货”的

  D．绿色植物生长发育过程中，通过光合作用合成的ATP的量大于呼吸作用合成的ATP的量
  组卷：12引用：2难度：0.7

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• 3．物质W能作为抑制剂与甲酶（化学本质为蛋白质，可将物质甲水解）结合，影响酶促反应。在适宜条件下，将一定量的甲酶与物质W混合液均分为若干份，分别加入等量的不同浓度的物质甲溶液，检测发现，一定范围内，物质甲的水解速率随物质甲溶液浓度的升高而增大。下列说法合理的是（　　）

  A．本实验的自变量是物质W的有无，因变量是物质甲的水解速率

  B．适当提高反应温度，各实验组的反应速率都将变大

  C．随物质甲溶液浓度的升高，物质W的抑制作用逐渐减弱

  D．甲酶与物质W结合后，甲酶空间结构遭到破坏，失去活性
  组卷：12引用：2难度：0.8

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• 4．新冠病毒疫苗的研发和投入使用给人民抗击疫情带来了福音，下列说法正确的是（　　）

  A．接种新冠病毒疫苗后，可在机体血清中检测到特异性抗体

  B．将新冠病毒接种在含放射性标记的尿苷培养基上培养可证明其是RNA病毒

  C．新冠病毒表面的蛋白质等不能引起机体产生特异性免疫

  D．核酸检测是利用病毒的RNA与人体细胞的DNA进行杂交，以判断是否感染
  组卷：5引用：3难度：0.7

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三、选考题【生物-选修1：生物技术实践】。

• 11．研究人员按照下列流程从深海中的热泉附近分离出了耐高温的硫细菌，这种细菌能通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物，并对其进行了研究。回答下列问题：
  海水取样→选择培养→梯度稀释→将菌悬液涂布到特定的培养基上→挑选单菌落→扩大培养
  （1）实验时，通常采用

   

  的方法对接种环进行灭菌。接种完成后，将平板

   

  ，放入培养箱中培养。根据需要，可使用

   

  培养基（按物理状态分）对其进行扩大培养。
  （2）实验过程中，“选择培养”这一步骤可以省略，是否需要该步骤应根据

   

  来确定（回答1点即可）。
  （3）若要了解选择培养后的菌液浓度，往往选择菌落数在

   

  之间的平板进行计数。通常选用一定稀释范围的菌液进行平板培养，进行系列稀释的主要操作步骤是

   

  。
  （4）实验条件下，需提供适合硫细菌生长的营养条件和培养条件，与培养大肠杆菌相比，培养硫细菌的不同之处表现在

   

  等方面（回答2点即可）。
  组卷：7引用：2难度：0.7

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四、【生物-选修3：现代生物科技专题】选考题

• 12．研究人员按照下列流程培育具有新性状的转基因动物，进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需要的产品。回答下列问题：
  构建基因表达载体→导入受体细胞→早期胚胎培养和胚胎移植→生产产品
  （1）基因工程的第一步是

   

  ，常用的方法有

   

  等（回答2点即可）。
  （2）构建基因表达载体时，需要将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重建在一起，其目的是

   

  。
  （3）通常，采用显微注射技术将目的基因导入动物的受精卵中，受精卵可以来源于

   

  （回答2点即可）。
  （4）实验中，需要将胚胎体外培养至

   

  阶段进行性别鉴定，筛选出发育状态良好的雌性胚胎进行移植，然后对受体母本进行

   

  的检查，最终产下胚胎移植的个体。由此可见，胚胎移植的优势在于

   

  。
  组卷：7引用：2难度：0.7

  解析