2017-2018学年广东省汕头市潮南实验学校高三(上)入学生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(每题1.5分,共60分)
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1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是( )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子相同
⑥所有生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的.组卷:14引用:4难度:0.9 -
2.下列化合物中所含化学元素的种类最少的是( )
组卷:38引用:7难度:0.9 -
3.在同一个动物体内,除了选项中哪个细胞外,正常情况下都有相同的基因组成的是( )
组卷:9引用:6难度:0.9 -
4.下列有关细胞的叙述,不正确的是( )
组卷:5引用:3难度:0.9 -
5.下列符合原核细胞合成分泌蛋白的特点是( )
组卷:8引用:7难度:0.9 -
6.下列所述实验及其所用试剂搭配错误的是( )
组卷:30引用:4难度:0.7 -
7.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )
组卷:27引用:32难度:0.9 -
8.ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种细胞途径产生(如图所示).以下说法正确的是( )
组卷:12引用:11难度:0.9 -
9.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:
取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是( )
①实验步骤不正确
②温度设置不合理
③不能用斐林试剂检验组卷:33引用:12难度:0.9 -
10.图为光合作用过程的图解(Ⅰ、Ⅱ表示场所,a、b表示物质).有关分析正确的是( )
组卷:25引用:5难度:0.7 -
11.下列图解中,能够正确反映光合作用大于呼吸作用时,CO2转移情况的是( )
组卷:8引用:2难度:0.7 -
12.下列与细胞呼吸原理的应用无关的是( )
组卷:1引用:1难度:0.7 -
13.有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是( )
①DNA复制和有关蛋白质的合成
②纺锤体的形成
③同源染色体配对和分离
④着丝点的分裂
⑤非同源染色体的自由组合
⑥同源染色体间的交叉互换。组卷:72引用:50难度:0.7 -
14.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用分别用32P和35S标记噬菌体DNA和蛋白质,如图中一定有放射性的依次是( )
组卷:70引用:144难度:0.9
二、简答题(共40分)
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43.下表为野生型和突变型果蝇的部分性状
(1)由表可知,果蝇具有翅形 复眼形状 体色 … 翅长 野生型 完整 球形 黑檀 … 长 突变型 残 菱形 灰 … 短
(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为
(3)突变为果蝇的
(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性.常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇.对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有组卷:805引用:37难度:0.1
[生物--选修3:现代生物科技专题](共1小题,满分6分)
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44.植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答:
(1)理论上,基因组文库含有生物的
(2)基因工程的核心步骤是
(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了组卷:6引用:2难度:0.5