人教部编版七年级上册《6.1 走近老师》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（　　）

  A．教师是人类文明的传播者

  B．教师高尚的人格具有强大的教育力量

  C．教师的言传不重要

  D．教师教给我们知识
  组卷：53引用：8难度：0.7

  解析

• 2．“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。”这首诗说明（　　）
  ①教师是人类文明的传递者    ②教师在我们成长的过程中发挥着决定性的作用
  ③教师教给我们做人的道理    ④教师肩负着教书育人的神圣职责。

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②④

  D．①③④
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 3．习近平主席指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为好老师（　　）

  A．更善于教人求真，引导学生学做真人

  B．能帮助学生找到好工作，享有幸福人生

  C．是学生成长路上的引路人，使人不犯错误

  D．能让所有学生取得优异成绩，考取好大学
  组卷：35引用：4难度：0.6

  解析

• 4．《中小学教师职业道德规范》要求教师：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。下列词语能概括这些要求的是（　　）

  A．爱国守法

  B．治学严谨

  C．教书育人

  D．关爱学生
  组卷：4引用：4难度：0.7

  解析

二、材料分析题

• 11．宋代的杨时考到进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢死后，杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐（程颢的弟）。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程产立雪”由此而来。“程门立雪”比喻尊师重道。
  （1）你认为教师为什么值得尊敬（至少两点）？
  （2）结合自身实际，说一说如何建立和谐的师生关系。（至少从三个方面来谈）
  组卷：0引用：2难度：0.5

  解析

• 12．徐特立曾经做过毛泽东的老师。二十年以后，当徐特立六十岁生日时，毛泽东特地写信向他祝贺：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”信中还表示：“我佩服你的革命第一、工作第一、他人第一的高贵品质，愿继续学习你。”
  这个故事给我们的启示是什么？
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析