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语文S版六年级上册《第六单元》2016年单元测试卷

发布:2024/11/14 6:0:1

二、标题

  • 1.看拼音写词语。
    xuē ruò
     
               
    xiāo sǎ
     
         
    jué qǐ
     
                      
    wán bì guī zhào
     
       
    miǎn chí
     
            
    jī fǒu
     
           
    fù jīng qǐng zuì
     
        
    tuī cí
     
        
    zhuàng suì
     
        
    cí xiáng
     
         
    suǒ liàn
     

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 2.形近字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:3引用:1难度:0.7

二、标题

  • 7.根据课文内容填空或连线。
    (1)本单元课文中,我认识了一个个栩栩如生的人物:
     
    的蔺相如,
     
    的“奴隶英雄”,
     
    的鲁滨逊,
     
    的老渔夫。
    (2)《将相和》中的“将”指的是
     
    ,“相”指的是
     
    ,“和”指的是
     

     
    意思。课文讲述了
     
     
     
    三个故事。
    (3)《赤壁之战》选自
     
    ,作者是
     
    代的
     
    ,课文刻画了
     
    的曹操,
     
    的黄盖,
     
    的周瑜。我还知道《三国演义》中的两个故事
     
     

    (4)连线。

    组卷:3引用:1难度:0.3

二、解答题(共1小题,满分0分)

  • 8.短文阅读。
    难忘的八个字
          随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一 跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一 副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。
          同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
          二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故--
          我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们【排队  依次】
     
    走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话【背诵  复述】
     
    出来。可是我的左耳朵先天失聪,【几乎  根本】
     
    听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
          终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,【悄悄   轻轻】
     
    把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
          我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”
    (1)选出下列词语中划线字错误的读音。
    (mó mú)样
     
    (è wù)
     
    (chún cún)
     
    (nǎo lǎo)
     
    (qí jī)形
     
    (shù sù)
     
    (2)选择括号里正确的词语。
    (3)用“——”画出描写老师外貌的句子。
    (4)“聪”用部首查字法应查
     
    部,再查
     
    画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第
     
    种解释。
    (5)用近义词解释下列词。
    抚慰--
     
        讥嘲--
     
         气恼--
     
        缘故--
     

    (6)为本文选择一个准确的中心思想,在后面的括号里画勾。
    A、赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。
     

    B、赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,而且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。
     

    (7)阅读短文回答问题。
    ①难忘的八个字是哪八个字?为什么难忘?这八个字对“我”产生了什么作用?为什么有这样大的作用?
    ②读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?为什么“我”没人喜欢?
    ③耳语测验是怎么进行的?用“——”在文中画出。
    (8)用“——”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。

    组卷:12引用:1难度:0.1
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