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2022-2023学年山西省大同市新荣区三年级(下)期中科学试卷

发布:2024/9/12 5:0:8

一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)

  • 1.下列植物中,(  )的种子呈黑褐色,水滴形,大小约为3-5毫米。

     
    组卷:9引用:1难度:0.8
  • 2.在3个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子,将1号瓶的瓶盖拧紧。分别在2、3号瓶里洒一点水,然后拧紧2、3号瓶的瓶盖。将1、3号瓶放在常温下,将2号瓶放到冰箱里,五六天后观察3个瓶里的种子,发现(  )发芽了。

    组卷:247引用:2难度:0.5
  • 3.画面1:茎叶和根对话,神气的叶:“没有我,你们都会饿死。”神气的根:“我要是不工作,你们都会渴死。”
    画面2:茎开始“罢工”,萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”饥饿的根:“我太饿了,哪有吃的?”

    观察对话说明植物的(  )具有支撑和运输水分及养料的作用。

    组卷:1引用:2难度:0.6
  • 4.叶是由(  )部分组成。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 5.雌蕊和雄蕊不在同一朵花上的是(  )

    组卷:0引用:6难度:0.7
  • 6.我们吃的甘蔗是植物的(  )

    组卷:3引用:2难度:0.6
  • 7.制作轮胎主要利用的植物资源是(  )

     
    组卷:11引用:2难度:0.7
  • 8.人们对植物进行人工辅助受粉时,花粉必须落到(  )上才有可能结果。

    组卷:22引用:2难度:0.6
  • 9.沙漠里降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。这里适宜种植(  )

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 10.下列有关大叶黄杨和杨树叶子的说法正确的是( (  )

    组卷:6引用:1难度:0.4

五、实验探究题。(每空2分,共10分)

  • 31.研究植物根的作用实验。
    实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水。
    实验方法:
    ①将这棵带
     
    的植物装入有水的试管中。
    ②将植物的
     
    浸泡在试管里的水中。
    ③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
    ④一天后,观察试管中的水量有什么变化。
    实验现象:经过一天的时间,植物的茎和叶依然保持良好的状态,水面降到
     
    以下,说明试管中
     
    的减少了。
    实验结论:根据实验现象,证明了根具有
     
    的作用。

    组卷:8引用:1难度:0.5

六、综合题。(12分)

  • 32.如表是小铭同学种植番茄填写的种植记录表,请你根据种植记录表回答相关问题。
    日期 生长情况 高度 种植处理
    4月5日 播种 播下种子,浇了水
    4月13日 幼芽冒出地面,头上顶着两个黄色“小豆瓣” 1厘米 保持土壤半干
    4月18日 幼芽冒出地面,头上顶着两个黄色“小豆瓣”变绿、变瘪 6厘米 保持土壤半干
    5月20日 幼苗长大了,有了花蕾,如绿豆大小 50厘米 50厘米保持土壤半千和充足日照
    6月10日 花蕾长大了,绽放出黄色的花朵,每朵花有六片花瓣,花蕊像宝塔,上小下大 55厘米 放在通风的地方,去掉底部
    不开花的枝条和过多的花
    6月20日 花朵枯萎了,在花瓣的后面长出了绿色的小果实 57厘 勤浇水,去掉过多的小果实,
    适当加点营养土
    7月5日 番茄终于成热了 保持土壤湿润和充足日照
    (1)番茄在
     
    阶段生长最迅速。
    A.从长出叶片到长出花蕾
    B.从长出花蕾到开花
    C.从开花到结果
    (2)番茄从播种到成熟,大约需要
     
    天的时间。
    A.40
    B.60
    C.90
    (3)番茄需要水量最多的阶段是
     

    A.发芽
    B.开花
    C.结果
    (4)下列说法中错误的是
     

    A.番茄不同的生长时期浇水的量是不同的
    B.“小豆瓣”变绿变瘪是因为缺少水分
    C.保持充足的光照有利于番茄的叶子制造养料
    (5)为什么要去掉底部不开花的枝条和过多的花?

    组卷:6引用:1难度:0.4
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