2022-2023学年山西省晋中市寿阳县七年级（上）期中生物试卷
发布：2024/12/22 20:30:3
一、选择题（本卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
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1．地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明（ ）
组卷：178引用：10难度：0.9 -
2．下列属于生态系统的是（ ）
组卷：10引用：9难度：0.7 -
3．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
组卷：73引用：73难度：0.7 -
4．实验法研究的基本步骤是（ ）
组卷：11引用：16难度：0.9 -
5．某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（ ）
组卷：190引用：33难度：0.5 -
6．如图是显微镜使用的步骤，请选出正确的顺序：（ ）
组卷：8引用：2难度：0.7 -
7．小枫用显微镜观察一个写有字母的玻片，请结合图回答14～16题：
图A是用低倍镜下观察到的影像，小枫想把字母移至视野中央，应将玻片往哪一个方向移（ ）组卷：9引用：0难度：0.70
二、解答题（共4小题，满分58分）
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23．探究草履虫对外界刺激的反应。在“探究草履虫对外界刺激的反应”的实验中，某同学做了如下操作，在甲、乙、丙三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，在乙、丙两块载玻片右侧培养波的边缘分别放一小块冰块和一滴肉汁，用放大镜观察培养液中的草履虫，并对实验进行分析。
（1）草履虫生活在淡水中，靠的摆动进行运动。在吸取草履虫培养液时，应从培养液的层吸取，原因是。
（2）甲载玻片在实验中起作用。
（3）实验现象：乙载玻片中的草履虫向（选填：左；右）移动，丙载玻片中的草履虫向
（选填：左；右）移动。
（4）出现这种现象的原因是：乙的冰块对草履虫是刺激；丙的肉汁对草履虫是刺激。（填“有害”“有利”或“既无害也无利”）
（5）实验结论：。
（6）草履虫是（填“多”或“单”）细胞生物。它具有细胞所共有的基本结构：、和；也具有生物的的共同特征，如。
（7）某同学进一步探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。下列选项中，对该实验的改进建议不合理的是。
A.统一用稻草浸出液组别 营养液的种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数别量 甲 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只
B.营养液温度统一为25℃
C.草履虫数量改为20只
D.可设置用清水作培养液的对照组组卷：25引用：1难度：0.5 -
24．
制作植物细胞模型某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动一制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青：用什么材料更合适呢？
小云：立体的是不是比平面的更好呢？
（1）小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如等。
老师：建议同学们主要做到以下几点：
①科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当。
②材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④制作精细、美观。
【材料选择】
（2）小青组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即；用针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能。用作细胞核，原因是。
【制作过程】
小组之间/组内各成员之间分工合作，共同完成。
【展示评价】
如图分别是四个小组用一种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个，参考老师提出的第1、3、4点，进行点评：
①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。
②所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。
③答出两个作品的“优点”各2分，答出相应的“改进建议”各2分，共8分
④可参考以下评价要点进行评分（其它答案符合作品实际亦可）作品编号 优点 改进建议 1号 能用不同颜色、形状区分各部分结构；细胞核立体感强，且可以看到切面，细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比较精细。 细胞的边不要过多，应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁，细胞整体的立体感再强一些，标出细胞各部分结构的名称 2号 3号 4号 组卷：27引用：3难度：0.6
