2014-2015学年人教版九年级（上）化学课时作业（三）

一、选择题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分）

• 1．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（　　）

  A．实验

  B．假设

  C．观察

  D．做结论
  组卷：409引用：71难度：0.9

  解析

• 2．以下是观察水的三态变化的探究活动步骤，其中没有体现化学学习特点的是（　　）

  A．常温下，观察水的颜色和状态

  B．用托盘天平称量一杯水的质量

  C．将水放入冰箱中冷冻，观察水的状态

  D．将壶中的水煮沸后在上方放一块干冷玻璃片，观察现象
  组卷：26引用：2难度：0.9

  解析

二、非选择题（本大题包括2小题，共25分）

• 6．人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？为了证实这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。
  （1）人吸气时，应将活塞A

   

  （填“打开”或“关闭”，下同），活塞B

   

  。
  （2）人呼气时，活塞A、B具体的操作是

   

  ，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是

   

  。
  （3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是

   

  ；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是

   

  。
  将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的最终产物。
  组卷：150引用：13难度：0.5

  解析

• 7．请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题：
  【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛心处产生了一缕白烟．
  【提出问题】小明想，这缕白烟的成分是什么呢？
  【猜想与假设】大家展开了热烈讨论，
  小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳（CO₂）．
  小光猜测白烟是燃烧产生的水蒸气．
  小明猜测白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒．
  【搜集证据】（1）回忆已有知识：二氧化碳（CO₂）是无色气体，能使澄清的石灰水

   

  ，不可

   

  ；水蒸气是

   

  色

   

  体；石蜡是白色固体，可

   

  ．
  （2）查阅有关资料：烟是固体颗粒形成的，雾是小液滴形成的．石蜡的熔点、沸点都很低，很易汽化和液化．
  （3）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，澄清的石灰水

   

  ．小亮得出结论，白烟是二氧化碳（CO₂）．
  ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾．小光得出结论，白烟不是

   

  ．
  ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为

   

  的假设提供了证据，同时可以排除

   

  的假设．
  【结论与解释】
  （4）由以上探究可知：

   

  的猜想是正确的．
  （5）小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊了，原因是

   

  ．
  组卷：18引用：2难度：0.5

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