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2023-2024学年安徽省宣城六中九年级(上)月考化学试卷(10月份)

发布:2024/9/20 10:0:8

一、选择题(共12小题,每小题1分,共12分。每题中只有一个选项符合题意)

  • 1.最新颁布的《义务教育劳动课程标准》中,家庭劳动清单里有“独立烹饪”这一任务活动,下列在烹饪过程中涉及到化学变化的是(  )

    组卷:17引用:6难度:0.8
  • 2.下列图示中,实验操作正确的是(  )

    组卷:230引用:12难度:0.7
  • 3.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是(  )

    组卷:98引用:9难度:0.8
  • 4.下列对实验现象的描述不正确的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.6
  • 5.用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤;①点燃酒精灯;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水集气法收集;⑤把导管撤离水面;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器;⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是(  )

    组卷:52引用:11难度:0.7

二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)

  • 16.关于催化剂的研究是一项重要的课题,某化学兴趣小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
    【任务一】认识催化剂
    (1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是
     

    A.不加入催化剂化学反应就不能发生
    B.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,则生成氧气的质量将增加
    C.催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变
    【任务二】定量探究催化剂的催化效果
    小组同学查阅资料发现氧化铜也可以作过氧化氢分解的催化剂,为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,该小组同学用图1所示装置进行实验,以收集40毫升气体为标准(其他影响实验的因素均相同)设计下列三组实验:
    实验序号 5%过氧化氢溶液的体积/mL 催化剂 待测数据
    1 20 a
    2 20 0.5克氧化铜粉末 b
    3 20 0.5克二氧化锰粉末 c

    (2)实验前检查图1装置气密性的方法是
     

    (3)实验3发生反应的文字表达式是
     

    (4)上述实验中的“待测数据”是指
     
    ;最后实验结果表明氧化铜的催化效果较差,则b
     
    c(填“>”“<”或“=”)。
    注意:若答对第(5)(6)小题奖励3分,化学总分不超过40分。
    【任务三】借助数字化技术探究催化剂的催化效果
    分别取20mL浓度为5%的过氧化氢溶液、0.5g二氧化锰、0.5g氧化铜,按图2所示的装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触,瓶内压强的变化如图3所示。
    (5)对比分析图3中的
     
    (填字母)点,可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
    (6)请根据上述两个反应从催化剂的角度解释虽化学反应速率不同,但最终两个装置内压强相同的原因是
     

    组卷:31引用:1难度:0.5
  • 17.同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关,因此计划收集不同浓度的氧气进行相关实验。
    (1)若用排水集气法收集一瓶体积分数约为40%的氧气,预先应向容积为250mL的集气瓶中加入水的体积是多少毫升?(写出计算过程,计算结果精确到0.1,空气中氧气所占体积比按
    1
    5
    计算。)
    (2)若实验操作规范,铁丝规格粗细合适,结果用这瓶制取的气体做铁丝燃烧实验,铁丝没有燃烧,其原因是
     

    组卷:22引用:2难度:0.5
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