新人教版九年级上册《3.1 分子和原子》2017年同步练习卷(5)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)
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1.分子是保持物质
组卷:14引用:10难度:0.7 -
2.分子与原子的本质区别:
组卷:109引用:12难度:0.5 -
3.化学变化的微观实质是:在化学变化中,
组卷:6引用:1难度:0.9 -
4.构成物质的微粒有
组卷:11引用:5难度:0.9
二、选择题(共10小题,每小题0分,满分0分)
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5.下列物质中,含有氧分子的是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
6.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )
组卷:18引用:1难度:0.7 -
7.下列有关分子和原子的说法中,错误的是( )
组卷:6引用:1难度:0.7
三、解答题(共9小题,满分0分)
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22.化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的一门学科,建立模型是认识微
观世界的一条有效途径.下面我们一起建构“化学变化中,分子是怎样变成其他分子”的模型.
(1)建构“分子的构成”模型
请看几种分子的模型和符号(图1):
从图中我们能获得如下信息:
①分子是由
②有的分子由相同原子构成,如
(2)完成下表,理解分子的模型与符号的统一:分子名称 分子模型 分子符号 分子描述 二氧化碳分子 CO2 1个二氧化碳分子是由
构成的.1个
构成的.
以水分解为氢气和氧气这个化学反应的微观过程示意图2为例:
从图中可以得出:①化学变化中,分子
②原子是
③分子和原子的本质区别是:组卷:41引用:1难度:0.1 -
23.下列分子的示意图中,“
”表示氢原子,“
”表示氧原子.请回答下列问题:
(1)表示由不同原子构成的同种分子的图是
(2)按要求正确书写反应的文字表达式,并注明反应类型:
a.图1表示的物质在通电的条件下变成图2表示的物质:
b.图2表示的物质在点燃的条件下变成图1表示的物质:组卷:14引用:1难度:0.1