人教新版八年级上册《6.2 认识生物的多样性》2023年同步练习卷（9）
发布：2024/8/8 8:0:9
一、选择题
-
1．在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物。科学家估计：自生命诞生以来，在地球上生活过的生物很可能有10亿种左右。如此种类繁多的生物体现了生物多样性的哪一特点？（ ）
组卷：16引用：5难度：0.9 -
2．鄱阳湖是我国最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物及水草、芦苇、鱼、虾、螺、蚌等种类繁多的动植物。这体现了生物多样性中的（ ）
组卷：6引用：3难度：0.7 -
3．明朝李时珍编著的《本草纲目》记载了可供药用的动、植物等有1800多种。这里描述的生物多样性的层次是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.8 -
4．关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（ ）
组卷：26引用：18难度：0.9 -
5．袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种，海水稻的培育是利用了（ ）
组卷：335引用：28难度：0.9 -
6．牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（ ）
组卷：21引用：5难度：0.5 -
7．生物种类的多样性的实质是（ ）
组卷：86引用：6难度：0.3
三、解答题
-
22．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比）。
（1）在表中我国的类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%） 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200～2600 10000～12000 22 裸子植物 约240 850～940 26.7 被子植物 30000 260000 10 生物在世界上占的百分比最高，
（2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的多样性。
（3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群、。
（4）生物多样性的实质是。
（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？。
（6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？。组卷：0引用：2难度：0.5 -
23．随着人们对生物多样性的认识不断加深，将其更多地应用到生活中来，提高人们的生活水平。我县的千亩园林工程已经启动，相信不久的将来，图片中的美丽风景将出现在我们的生活中。让我们一起畅享未来：一群群鸟儿在林中叽叽喳喳唱着歌，空气清新，成为全县最大的“天然氧吧”。请根据学习到的生物知识回答下列问题：
（1）不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是的多样性。
（2）我县建设了不同类型的供市民休闲娱乐的公园，比如千亩园林、北海公园、庆云广场等。这些公园的建设，体现城市建设者们对的多样性的认识和应用。
（3）千亩园林必将成为全县最大的“天然氧吧”，此处夏天凉爽舒适，空气宜人，必是人们提供休闲纳凉的好去处，这体现了生物多样性的价值。
（4）有一些鸟类到了冬天就会飞回南方过冬，鸟类的迁徙行为属于行为，鸟类的呼吸器官是。
（5）钉螺属于水陆两栖软体动物，偶尔会在林中看到。钉螺能广泛持续传播血吸虫幼虫，引发血吸虫病，血吸虫属于扁形动物，因适于寄生生活，器官简单，器官发达。
（6）北海公园作为一个生态系统，生态系统具有一定的能力，但这种能力有一定限度，超过这个限度，就会失去生态平衡，所以我们应该“共抓大保护，不搞大开发”。组卷：18引用：3难度：0.4
