2021-2022学年陕西省咸阳实验中学八年级（下）期中生物试卷

一、选择题

• 1．雄蕊花药里的花粉散放出来落到雌蕊柱头上的过程，叫做（　　）

  A．开花

  B．传粉

  C．受精

  D．结果
  组卷：15引用：2难度：0.5

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• 2．如图是果实形成的过程示意图，图中②和③分别是（　　）
  

  A．受精卵、胚

  B．胚珠、果皮

  C．子房、果皮

  D．胚珠、种子
  组卷：47引用：3难度：0.5

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• 3．有的植物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖。其中有性生殖的特点不包括（　　）

  A．经过两性生殖细胞的结合

  B．产生的后代具有双亲的遗传特性

  C．产生的后代具有更强的适应能力

  D．产生的后代变异性小，更稳定
  组卷：58引用：2难度：0.4

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• 4．下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（　　）

  A．①是嫁接，能保留母体的优良性状

  B．②是组织培养，能快速繁殖植物

  C．③中种子萌发时最先长出的是胚轴

  D．①②是无性生殖，③是有性生殖
  组卷：49引用：3难度：0.5

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• 5．美国白蛾是外来入侵物种，可危害200多种林木、农作物和野生植物。有“白袍巫师”之称。其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防治美国白蛾既环保又节能的措施是（　　）

  A．喷洒农药	B．生物防治
  C．物理方法诱杀成虫	D．砍伐树木
  组卷：8引用：5难度：0.5

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• 6．如图表示蜻蜓的发育过程，下列相关叙述错误的是（　　）

  A．①为受精卵，是蜻蜓发育的起点

  B．蜻蜓的发育过程为不完全变态发育

  C．蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生

  D．据图可知，蜻蜓与家蚕的发育过程相同
  组卷：219引用：4难度：0.3

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• 7．如图为鸡卵的结构示意图，将来可以发育成雏鸟的是（　　）

  A．①

  B．②

  C．⑤

  D．⑥
  组卷：27引用：2难度：0.6

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• 8．鸟类的繁殖行为复杂多样。下列不属于鸟类繁殖行为的是（　　）

  A．孔雀开屏	B．雌雄麻雀交配
  C．蜂鸟采食花蜜	D．燕子孵卵
  组卷：61引用：4难度：0.6

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• 9．下列关于遗传和变异的叙述，错误的是（　　）

  A．各种生物都存在着遗传和变异现象

  B．遗传能使物种保持绝对稳定

  C．变异能使生物个体产生新的性状

  D．生物的变异是普遍存在的
  组卷：88引用：6难度：0.6

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• 10．下列不属于相对性状的是（　　）

  A．人类性别的男女之分

  B．棉花的长绒纤维和短绒纤维

  C．茄子的长形和紫色

  D．人的A型、B型、O型、AB型血
  组卷：10引用：4难度：0.5

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• 11．在研制新冠肺炎疫苗时，需要用感染新冠病毒的小鼠进行前期实验，但小鼠先天不易被感染。研究者将控制人ACE2蛋白合成的基因导入小鼠体内，成功获得易感染新冠病毒的小鼠。该小鼠的获得运用了（　　）

  A．组织培养技术	B．嫁接技术
  C．转基因技术	D．克隆技术
  组卷：146引用：8难度：0.8

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• 12．有酒窝（A）和无酒窝（a）是一对相对性状，小静有酒窝，则她的基因组成可能是（　　）

  A．③

  B．①或②

  C．①或③

  D．②或③
  组卷：40引用：5难度：0.7

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二、非选择题

• 35．某地蝽蟓（如图1）的像长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物。1920年引入新种植物―平底金苏雨树，其果皮较薄，蝽蟓也喜食。调查发现，当地蝽蟓喙的长度变化如图2所示。请根据达尔文的自然选择学说，回答下列问题：
  
  （1）分析图2可知，引入平底金苏雨树后的60年间，该地区

   

  （填“长喙”或“短喙”）蝽蟓的数量逐渐增加。
  （2）蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子的传播非常重要，引入平底金苏雨树后，当地无患子科植物数量会

   

  （填“增加”或“减少”）。
  （3）在蝽蟓的进化过程中，具有

   

  （填“有利”或“不利”）变异的个体生存下来，具有

   

  （填“有利”或“不利”）变异的个体被淘汰掉，这个过程就是自然选择。自然选择是定向的，其方向是由

   

  （填“遗传”或“环境”）决定的。
  组卷：27引用：3难度：0.5

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• 36．为了探究“花生果实大小的变异是否由遗传物质决定”，某同学进行了如下实验：①在甲（小花生）、乙（大花生）两种不同品种花生中选取等量粒大饱满、果实长度相同的花生种子，分别种在装有等量肥沃土壤的大花盆中。②然后将两个花盆放在同样的环境中，适时浇灌等量的清水。③收获后测量花生果实长轴的长度，比较两个花盆中所结花生果实的大小，并将实验结果统计如下表所示：
  

  长轴长度分布范围（mm）	6～10	11～15	16～20	21～25	26～30	31～35	36～40	41～45
  甲（个）	2	7	12	6	3	0	0	0
  乙（个）	0	0	0	3	5	11	7	4

  （1）该小组使用抽样检测的方法获取样品，要做到

   

  取样，以提高检测结果的准确性。
  （2）本实验的变量为

   

  。
  （3）分析表中数据，可以得出的结论是：

   

  。
  （4）从乙品种花生中选取粒大饱满的种子，种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，如果将此小花生的种子再种下去，所收获的果实

   

  （填“一定”或“不一定”）是小花生，原因是这种由

   

  的改变引起的变异属于不可遗传的变异。
  组卷：38引用：3难度：0.3

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