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人教部编版八年级上册《第二单元 遵守社会规则》2020年单元测试卷(13)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.在道德与法治课上,同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点,纷纷发表自己的观点,下列观点你赞同的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 2.莎士比亚说过:“如果我丧失了真理和诚实,我就等于和我的敌人一起攻击我自己,如果没有了这两种品德,就是丧失了我这副躯体,也不足惜”。这说明(  )

    组卷:58引用:23难度:0.8
  • 3.下列关于社会规则与社会秩序的关系说法正确的有(  )
    ①社会规则明确社会秩序的内容
    ②社会规则保障社会秩序的实现
    ③社会规则就是社会秩序,二者无区别
    ④没有社会规则就没有社会秩序,生活和工作就不能顺利进行。

    组卷:6引用:3难度:0.9
  • 4.一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映了有些小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待,动辄恶声恶气,趾高气扬,让人感到难堪。这反映了这些小孩(  )

    组卷:5引用:4难度:0.7
  • 5.下列做法符合礼仪规范的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 6.法规意识不强的小虎,上学路上经常出现骑车“闯红灯”现象。下列对小虎骑车“闯红灯”的行为认识正确的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.6
  • 7.2019年,武汉市以举办第七届军人运动会为契机,积极开展“百万市民讲礼仪”活动,让文明之花在江城遍地开放。我们要做文明有礼的中国人,是因为(  )

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 8.为了规范市场秩序,确保企业规范从事生产经营活动,我国出台了消费者权益保护法、产品质量法等一系列法律法规。这表明(  )

    组卷:26引用:9难度:0.8

二、简答题

  • 23.广东省将诚信教育纳入中小学地方课程,从2013年秋季学期起在全省中小学校开设诚信教育课。诚信教育教材列入中小学教学用书目录,以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题,组织开展内容丰富、形式多样的学生活动,鼓励和支持学校开展“诚信教育月”活动并形成制度化。
    (1)我国为什么要重视诚信教育?
    (2)你打算怎样做一个诚信的人?

    组卷:13引用:2难度:0.3
  • 24.15岁的中学生小明原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
    (1)材料中小明的哪些行为是不良行为、严重不良行为?哪些行为是犯罪行为?
    (2)我们在日常生活中,如何预防违法犯罪?
    (3)当你面对不法侵害时,你如何有勇有谋,应对违法犯罪?

    组卷:12引用:2难度:0.3
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