人教五四版七年级下册《第6课 口技》2018年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（　　）

  A．几乎

  B．几个

  C．相差无几

  D．几十
  组卷：21引用：1难度：0.9

  解析

• 2．阅读《口技》，选出对文章理解不正确的一项（　　）

  A．在第四段中写了表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作描写来表现口技表演者技艺的高超。

  B．开头的“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，四个一，交代道具极为简单，以简单的道具反衬表演者演技的高超，为下文赞美口技表演者技艺高超作铺垫。

  C．“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“微笑”，表示宾客认为表演滑稽可笑，“默叹”写出宾客为表演者技艺折服而不愿拍案叫好的神态。

  D．“夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止”。“夫鼾声起”，写丈夫由醒到睡；“渐拍渐止”写出拍儿声由大到小的变化，给人一种轻而慢的节奏感，说明妇人和小儿也正慢慢入睡。
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 3．选出对“两股战战，几欲先走”翻译正确的一项（　　）

  A．两个屁股索索发抖，几次都想抢先要走。

  B．两条腿索索发抖，几乎都想抢先逃跑。

  C．两条腿索索发抖，几乎要抢先走掉。

  D．两条腿索索发抖，几次要抢先走。
  组卷：12引用：1难度：0.8

  解析

• 4．选出下列句子翻译正确的一项（　　）

  A．但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然（突然听见屏风里抚尺一拍，所有坐着的人静悄悄的）

  B．便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语（接着一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，说着梦话）

  C．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹（全场坐满了，客人没有一个伸长脖子的，都偏着头凝神听着，微笑着，暗暗赞叹着）

  D．俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠（过了一会儿，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩哭了起来，成百上千的狗叫了起来）
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 5．选出下列句子中“虽”的意义和用法不同的一项（　　）

  A．虽人有百手	B．虽然受地于先王
  C．虽我之死，有子存焉	D．故虽有名马
  组卷：25引用：1难度：0.8

  解析

• 6．选出下列句子中加点词解释不正确的一项（　　）

  A．京中有善口技（擅长）          满坐寂然（同“座”）

  B．中间力拉崩倒之声（中间）   妇抚儿乳（喂奶）

  C．不能名其一处（说出）          两股战战（大腿）

  D．宾客意少舒（心情）             几欲先走（跑）
  组卷：16引用：1难度：0.9

  解析

• 7．选出与例句中加点的字意义相同的一项（　　）
  京中有善口技者

  A．乐善好施

  B．善自保重

  C．善骑者堕

  D．善始善终
  组卷：14引用：1难度：0.7

  解析

三、阅读理解

• 22．阅读文章，回答问题。
        京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
  统领全文的关键字眼是

   

  ，作者是通过

   

  描写和

   

  描写来体现的。
  组卷：1引用：1难度：0.9

  解析

• 23．阅读文段，回答下面的问题。
        忽然一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
  （1）理解填空。
  文段中描写火烧之声的句子是：

   

  。众人灭火之声：

   

  。这两类声音是同时发出的，从文中“

   

  ”一词（实为短语）可以看出。
  （2）文中“无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”为什么不矛盾？这样写的作用什么？
  组卷：2引用：1难度：0.8

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