2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个最佳答案）

• 1．2022年2月4日，第24届冬奥会在北京隆重开幕，下列不能体现化学的贡献的是（　　）

  A． ​飞扬火炬的碳纤维外壳

  B． ​颁奖礼服的保暖材料

  C． ​奥运五环LED灯光显示技术

  D． ​摆渡大巴采用新能源氢气
  组卷：4引用：1难度：0.8

  解析

• 2．《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是（　　）

  A．煮楻足火

  B．斩竹槌洗

  C．日晒成干

  D．覆帘压纸
  组卷：568引用：88难度：0.6

  解析

• 3．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生，小凯同学建议“可以用澄清石灰水来检验气体中是否有二氧化碳”。这个环节属于科学探究中的（　　）

  A．交流评价

  B．提出假设

  C．得出结论

  D．设计实验
  组卷：27引用：8难度：0.9

  解析

• 4．科学家在推动社会发展，促进人类进步的过程中作出了巨大贡献。下列科学家与其成就相对应的是（　　）

  A．拉瓦锡--元素周期律	B．屠呦呦--提取青蒿素
  C．门捷列夫--原子论	D．道尔顿--测定空气成分
  组卷：24引用：4难度：0.9

  解析

• 5．在实验室中要规范进行化学实验，保障人身安全，如图做法正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：22引用：3难度：0.9

  解析

• 6．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（　　）

  A．空气质量指数的数值越大，空气质量越差

  B．洁净的空气属于纯净物

  C．二氧化碳可供给植物进行光合作用

  D．氮气化学性质不活泼，可用作保护气
  组卷：4引用：2难度：0.8

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• 7．下列对实验现象的描述不正确的是（　　）

  A．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

  B．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

  C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

  D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
  组卷：17引用：5难度：0.6

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四、实验与探究题（本题共2道小题，每空2分，共19分）

• 20．如图中A～E为常见的实验装置，请根据要求填空。
  
  （1）写出标号仪器的名称：①

   

  。
  （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为

   

  ；应选用的发生装置是

   

  （填字母）。实验室利用Y型管制备氧气，酒精灯应加热Y形管内

   

  （填“a”或“b”）处的高锰酸钾，再收集氧气。
  （3）用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 21．关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
  【任务一】认识催化剂
  （1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是

   

  （填字母）。
  A．不加入催化剂化学反应就不能发生
  B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变
  C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
  【任务二】探究催化剂
  （2）查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。
  
  

  步骤①现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	实验结论
  试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃	称得氧化铜的质量为		氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

  【任务三】探究催化剂的催化效果
  
  分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。
  （3）对比分析图2中的

   

  （填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
  （4）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因

   

  。
  组卷：27引用：2难度：0.5

  解析