2022-2023学年河南省安阳市林州市姚村一中九年级（上）期中道德与法治试卷

一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）

• 1．我国着力通过改革有效解决困扰基层的形式主义问题，继续把增强人民群众获得感、幸福感、安全感放到突出位置来抓，坚定不移推动落实重大改革举措。通过改革增强人民群众获得感、幸福感、安全感（　　）
  ①是由社会主义本质决定的
  ②说明发展的目的是增进民生福祉
  ③有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾
  ④能够消除社会特权思想和特权行为

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：52引用：10难度：0.7

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• 2．习近平总书记在实地考察抚顺市采煤沉陷区避险搬迁安置情况时强调，在资源枯竭型城市发展转型过程中，首先要把民生保障好，把困难群众的生活保障好，让老百姓的生活过得越来越好。这说明（　　）
  ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想
  ②保障民生是当前我国的工作中心
  ③发展经济必然会破坏资源和环境
  ④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  组卷：97引用：9难度：0.7

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• 3．“蓝领专家”孔祥瑞主持创新“门机主令器星行操作法”，使门机每次作业可节省15.8秒，当年创效1600万元。他主持开展技术创新项目50多项，为企业创效6200多万元，由此可见（　　）

  A．知识的创新提供新的思想和方法

  B．技术的创新促进生产力的发展，增加社会财富

  C．制度的创新促进社会公平正义、推动社会进步

  D．创新改变我们的思维方式和行为方式
  组卷：16引用：5难度：0.7

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• 4．国家发改委日期公布修订版《政府制定价格听证办法》，鼓励试点开展网络听证，避免消费者“被代表”情况。这有利于我国公民（　　）

  A．积极参与民主选举	B．积极参与民主决策
  C．积极参与民主管理	D．积极参与民主监督
  组卷：33引用：6难度：0.8

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• 5．有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标”。有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这此条件，政府须切实（　　）

  A．依法行政和公正司法	B．保障公民的民主决策权
  C．保障公民的民主选举权	D．履行社会公共服务职能
  组卷：10引用：6难度：0.7

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• 6．某社区采纳辖区内居民的建议，为空巢老人、高龄老人开展事务代办的服务，让老人少跑路、不跑路就能解决问题。该社区的做法有利于（　　）
  ①化解我国目前一切社会矛盾
  ②落实基层群众自治的基本政治制度
  ③减轻人口老龄化带来的压力
  ④促进我国民主建设与社会和谐稳定

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：172引用：22难度：0.7

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• 7．“你在台上讲，我在台下讲，百姓的事和百姓来商量，参政开言路，献策出良方，走进和谐的会场……”《有事好商量》朗朗上口的旋律和极富政协特色的歌词，令许多委员凝神倾听。这让我们感受到，实行人民民主，保证人民当家作主要（　　）

  A．发展选举民主	B．发展协商民主
  C．追求民主价值	D．务实法治基石
  组卷：42引用：6难度：0.8

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二、非选择题（共36分）

• 20．阅读材料，回答下列问题。
  【余村故事别样风景】
  2020年3月30日，正在浙江省考察的习近平总书记再次来到了安吉县余村，在这里他见到了和十五年前不一样的余村。
  

  上世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林破坏，水土流失，环境污染严重等问题。2003年，余村陆续关停矿山和水泥厂，发展一度迷茫。2005年，习近平到村考察后，余村重新制定发展规划，二度创业再出发。

  今天的余村秀竹连绵，生活四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。 无污染、高效益企业在此安家落户，民宿农家乐等旅游项目蓬勃发展。2019年，全村经济总收入2.796亿元，农民人均收入49598元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。

  （1）请你思考：余村为什么会发生如此大的变化？（两个方面即可）
  【余村新景象】村里经常召开议事会，大事小事都要“议一议”，构建起事前群众当参谋、事中群众来监督、事后群众作评估的“村事民议、村事民治”的治理新模式。村里的法治文化公园、法治文化街区、法律图书角等随处可见，法律条文、村规民约赫然其中。许多农家制定了“家规”，或制成竹匾，或制成书法作品，挂于家中最醒目的位置。
  （2）从上述材料中可以总结出怎样的“余村经验”？（两个方面即可）
  组卷：6引用：2难度：0.4

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• 21．【探究材料】
  2021年2月5日，教育部发布《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《革命传统进中小学课程教材指南》，对中华优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材做了统筹设计，强调以核心思想理念、中华人文精神和中华传统美德的中华优秀传统文化内容和载体形式，结合学生年龄特征，逐步实现学生的素养导向、系统规划和全科覆盖。
  （1）结合所学知识，请你谈谈优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材的必要性。（三方面即可）
  【感悟情怀】
  2021年7月，河南省郑州市、新乡市遭遇特大暴雨，造成人员伤亡和财产损失。各地的志愿者、救援团队、消防员们不顾危险，舍小家为大家，成为这个夏天最美的人！
  （2）从这些“最美的人”身上，你能感受到哪些美好品格或情怀
  【发表见解】
  材料一：2021年9月30日电影《长津湖》在中国大陆上映，电影讲述了中国人民志愿军第9兵团参加长津湖战役的过程，展现了人民军队炽烈的爱国情怀、对党和人民的无比忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。
  材料二：在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平总书记提出要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，并全面回顾抗疫斗争的不平凡历程，深刻阐明伟大抗疫精神，在同疫魔的殊死较量中，中国人民和中华民族铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
  （3）“抗美援朝精神”“抗疫精神”都是中华民族精神的具体体现，它们对当代中国具有怎样的精神价值（两个方面即可）
  组卷：4引用：2难度：0.6

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