2020-2021学年陕西省榆林市绥德县四年级（上）期末语文试卷

一、积累运用。（55分）

• 1．用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
  （1）麻雀（què qiǎo）

   

  是一种鸟，有的地区管它们叫家雀（què qiǎo）

   

  儿。
  （2）空军部队一到，一颗颗炮弹从天而降（xiáng jiàng）

   

  ，吓得敌军立即举手投降（xiáng jiàng）

   

  了。
  （3）爸爸将一排钉（dīng dìng）

   

  子钉（dīng dìng）

   

  在了木板上，我感到很奇怪，不知道他在干什么。
  （4）明明上周借走了我的书，到现在还（huán hái）

   

  没有还（huán hái）

   

  我，也不知道他看完了没有。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 2．读拼音，写词语。
  

  pǐn zhì	支chēng	zá guō   卖铁
  xí fù	清xī	xiōng huái   宽广
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 3．先将下列词语补充完整，再给词语分类。
  

  相貌	晃脑	胆   心
  心   胆	手   足	眉   目

  （1）描写人物外貌的词语有：

   

  、

   

  。
  （2）描写人物动作的词语有：

   

  、

   

  。
  （3）描写人物心情的词语有：

   

  、

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 4．照样子，填一填。
  

  （1）例：鸟窝也可以叫鸟巢	鼠窝也可以叫	鸡舍也可以叫	猪窝也可以叫
  （2）例：周恩来———志存高远	诸葛亮———	岳飞———	包拯———
  组卷：0引用：1难度：0.6

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三、阅读理解。（15分）

• 11．蜡烛里的秘密ㅤㅤ①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。
  ㅤㅤ②我一连找了三家杂货铺，店主都告诉我：“没有。”我很纳闷儿，一个镇子，怎么连卖蜡烛的都没有？
  ㅤㅤ③小镇上有四间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”这让我更奇怪了，老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛？
  ㅤㅤ④于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的地方，果然有一个简陋的摊位，几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？来我这买蜡烛的人多。不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。
  ㅤㅤ⑤接连几个晚上还是停电，我到街上漫步。走着走着，我来到一家杂货铺买了点东西，又跟老板闲聊起来。我好奇地问：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进些蜡烛卖呢？”
  ㅤㅤ⑥店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子过得很艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定：不卖蜡烛。
  ㅤㅤ⑦听了店主的话，我被深深地感动了。
  （1）用简洁的语言复述文章第②～④段的主要内容。
  

   

  
  （2）文章第②段中加点词“纳闷儿”的意思是

   

  ，“我”纳闷儿的原因是

   

  。
  （3）文章第④段中的画线句子是对老阿婆家摊位的描写，从中你可以感受到

   

  。
  （4）在买蜡烛的过程中，“我”的心情发生了很大的变化，请把“我”的心理变化过程填写完整。
  纳闷儿—

   

  —

   

  —

   

  —感动
  （5）在与杂货铺老板的交谈中，“我”知道了蜡烛里的秘密是

   

  ，他们这样做是为了

   

  。
  （6）“听了店主的话，我被深深地感动了”，感动“我”的是

   

  
  A.老阿婆身体残疾，却还自食其力。
  B.四家杂货铺都不卖蜡烛，“我”在老阿婆家买到了。
  C.四家杂货铺的老板同情老阿婆，他们约定不卖蜡烛的善良行为让“我”感动。
  D.“我”终于知道了蜡烛里的秘密，这个发现让“我”既惊喜又感动。
  组卷：6引用：2难度：0.6

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四、习作天地。（25分）

• 12．习作天地
  ㅤㅤ书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请你以小杰的名义给远方的叔叔写一封信，向他汇报一下你目前的学习和生活情况。
  ㅤㅤ要求：书信格式正确；叙述清楚，内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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