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2021-2022学年山东省聊城市阳谷县七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/11/10 14:30:2

一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)

  • 1.下列关于人类的由来的叙述错误的是(  )

    组卷:15引用:1难度:0.5
  • 2.人类新生命的起点是受精卵。如图,受精卵在人体内的形成场所和胎儿发育的场所依次是(  )

    组卷:114引用:6难度:0.5
  • 3.下列关于人的生殖说法错误的是(  )

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 4.下列各项中不属于男性第二性征的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.3
  • 5.人的三餐中含有多种营养物质,其中不需要消化就能直接被人体吸收的营养物质是(  )
    ①淀粉②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素⑦纤维素

    组卷:247引用:5难度:0.7
  • 6.如图是探究馒头在口腔中消化的实验过程,据此判断,下列选项中正确的是(  )

    组卷:17引用:6难度:0.4
  • 7.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。如图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是(  )

    组卷:673引用:117难度:0.9
  • 8.鲨鱼鳍被加工后可制成鱼翅,如下表为每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比。下列叙述正确的是(  )
    成分 湿鱼翅 鲜鸡蛋
    蛋白质/g 8.70 13.30
    脂肪/g 0.50 8.80
    糖类/g 2.30 2.80
    维生素A/mg 0 234

    组卷:2引用:2难度:0.6
  • 9.呼出的气体与吸入的大气气体成分如下表,对比发现人体呼出的气体中二氧化碳明显增多。二氧化碳产生于(  )
    气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
    在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
    在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9

    组卷:153引用:9难度:0.6
  • 10.进食时大声说笑,就可能使食物误入气管,引发剧烈咳嗽等危险。人们摄入的食物和吸入的空气共同的通道是(  )

    组卷:3引用:4难度:0.6

二、非选择题(除标注外,每空1分,共50分)

  • 30.图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。

    (1)该实验应该选择尾鳍色素
     
    的活小鱼。以利于观察。
    (2)取出小鱼,用
     
    的棉絮(或纱布)包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,露出口和尾部。
    (3)将小鱼平放在培养皿上,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将
     
    盖在尾鳍上。
    (4)将培养皿放在载物台上,用
     
    倍显微镜进行观察。
    (5)图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是
     
    ;血管2是
     
    ,判断的依据是
     

    组卷:16引用:3难度:0.4
  • 31.随气候变化,时令果蔬上市种类愈加丰富,某校生物兴趣社团通过设计实验探究比较不同果蔬中维生素的含量。其依据的实验原理、实验步骤流程如下:
    原理:维生素C的一个重要特征是能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。根据使高锰酸钾溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少,可以粗略比较不同果蔬中维生素C的含量。
    设计方案:
    第一步:将新鲜的蔬菜或水果分别放入研钵中研磨,挤压出汁液。
    第二步:在漏斗中垫上滤纸,将果蔬汁液分别过滤到不同的烧杯中。
    第三步:向洁净的试管中注入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液,用滴管吸取一种果蔬提取液,边滴加边振荡,直至高锰酸钾溶液完全褪色,记录所使用提取液的滴数。每种果蔬提取液做十次,记录每次滴数并计算平均值。
    方案实施:
    请根据上述实验设计及实施情况,分析回答下列相关问题:
    (1)在研磨前往往先用小刀将果蔬切成小块,是为了有助于
     
    。该实验操作同学为了节省滤纸,全程使用一张滤纸进行过滤,这样会导致
     

    (2)兴趣社团某同学在过滤时为了将研钵中的果蔬研磨后物质进行充分过滤,用蒸馏水冲洗研钵后进一步过滤,这种操作是否影响实验数据?
     
    ,请说明理由:
     

    (3)由于不同的滴管在滴加液滴的体积上会有所不同,因此在检测不同果蔬时应使用
     
    ,同时在滴加果蔬提取液时若滴加在试管壁上,则导致滴定时所需液滴数
     

    (4)对同一种果蔬设置重复实验,然后取平均液滴数,是为了避免操作的
     

    组卷:32引用:2难度:0.4
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