试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

浙教版七年级上册《第2章 观察生物》2019年单元测试卷(浙江省温州市苏步青中学)(2)

发布:2024/12/9 9:0:2

一、生物的基本特征

  • 1.自然界的物体可以根据
     
    分为
     
     
    ,它们共同构成了自然界。

    组卷:6引用:2难度:0.8
  • 2.所有的生物都具有共同的特征:能
     
    ,能
     
    ,能
     
    ,对
     
    有反应,能
     
     
    ,能
     
    。生物的基本特征是能否进行
     

    组卷:10引用:2难度:0.4
  • 3.动物和植物的区别是能否进行
     

    组卷:3引用:2难度:0.9

二、观察蜗牛的生物特征

  • 4.蜗牛的身体结构包括
     
     
     
     
     
    等部分。

    组卷:4引用:2难度:0.8
  • 5.蜗牛的感觉有
     
     
     
     
    ,但没有
     

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 6.蜗牛爬行时会留下痕迹,主要是因为蜗牛的足内有
     
    能分泌黏液,可以
     
    ,传递
     

    组卷:7引用:2难度:0.7

一、细胞的发现和细胞学说

  • 7.1665年,英国科学家
     
    用自制的显微镜发现了细胞(实质是死细胞的
     
    )。1831年英国科学家
     
    发现了植物细胞内有
     

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 8.细胞学说的创立:19世纪40年代,德国科学家
     
     
    在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位--
     
    构成的。20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提出:
     

    组卷:6引用:5难度:0.4
  • 9.细胞学说的内容:所有的动物和植物都是由
     
    构成的;
     
    是生物体结构和功能的单位;细胞是由
     
    分裂产生的。

    组卷:7引用:2难度:0.8

二、细胞的形状

  • 10.细胞很小,直径一般只有
     
     
    ,要用
     
    才能看到。

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 11.细胞的
     
    很多。不同的细胞,大小差别
     
    ,形态
     

    组卷:7引用:3难度:0.8

三、细胞的结构和功能

  • 12.植物细胞和动物细胞都具有
     
     
     
    。除此之外,植物细胞还有
     
     
     

    组卷:4引用:3难度:0.4
  • 13.细胞各个结构的功能:
    (1)
     
    --保护细胞并控制细胞与外界环境之间的物质交换。
    (2)
     
    --内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。
    (3)
     
    --是细胞进行生命活动的重要场所。
    (4)
     
    --主要由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞具有一定的形状。
    (5)
     
    --含有细胞液,含有多种有机物。
    (6)
     
    --含有叶绿素,是绿色植物进行光合作用的场所。

    组卷:8引用:2难度:0.9
  • 14.显微镜的结构:
    (1)机械部分:镜座、镜臂、载物台、镜筒、
     
    、通光孔、压片夹、
     
     

    (2)光学部分:
     
     

    (3)调光装置:遮光器、
     

    组卷:11引用:2难度:0.7
  • 15.显微镜的放大倍数=
     
    ×
     
    。物镜越长,放大倍数越
     
    ,目镜越长,放大倍数越
     
    。显微镜的放大倍数越大,视野越
     
    ,所看到的实物范围越
     
    ,视野中的细胞数目越
     
    ,体积越
     

    组卷:9引用:2难度:0.4
  • 16.显微镜的使用:
    (1)安放:右手握
     
    ,左手托
     
    ,把显微镜放在接近光源、靠近身体前略偏
     
    的位置,镜筒在
     
    ,镜臂在
     

    (2)对光:转动
     
    ,使
     
    正对
     
    ,再转动遮光器,让较大的一个
     
    对准通光孔。用
     
    眼通过目镜观察,
     
    眼必须睁开,同时调节
     
    ,使视野中出现一个
     

    (3)放片:将载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使载玻片上的物体对准
     

    (4)调焦:眼睛注视物镜与载玻片的距离,转动
     
    准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,让物镜靠近载玻片至最低位置为止;用左眼朝目镜内注视,同时右眼睁开,并慢慢调节
     
    准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到物像时,转动
     
    准焦螺旋,直到物像清晰为止。
    (5)观察:玻片向上移动,所看到的物像向
     
    移动。
    (6)显微镜观察时,先用
     
    寻找,确定观察对象后,再换
     
    观察。
    (7)对光时,如果光线较强,用
     
     
    ;如果光线较暗,用
     
     

    (8)观察薄而透明的材料时光线宜弱不宜强。

    组卷:8引用:2难度:0.5

一、观察洋葱表皮细胞

  • 17.制作洋葱表皮细胞临时装片步骤:
    (1)擦:用干净的
     
    将载玻片擦拭干净。
    (2)滴:在干净的载玻片上滴一滴
     

    (3)取:用解剖刀把洋葱鳞片切成小块。用
     
    取一小块洋葱表皮,大小约0.5厘米×0.5厘米,要求
     
     

    (4)展:把撕下的洋葱表皮放在载玻片的水中,用
     
    展平。
    (5)盖:用镊子夹取盖玻片,让它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,防止
     
    产生。
    (6)染:在盖玻片一侧滴加1~2滴
     
    (或
     
    ),目的是为了
     
    ,用吸水纸在盖玻片另一侧吸水,使染液浸润洋葱表皮。
    (7)观察:用显微镜观察临时装片并绘图。
    (8)洋葱表皮细胞图
    (9)观察植物细胞的问题及对策
    现象 原因 对策
    细胞严重重叠
     
     
     
     
    细胞结构不太清楚
     
     
    有黑色圆圈
     
     
    视野中无光斑或视野太暗等
     
     

    组卷:11引用:1难度:0.4

二、观察人体口腔上皮细胞

  • 18.制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤:
    (1)擦:用干净的纱布将载玻片擦拭干净。
    (2)滴:在干净的载玻片上滴一滴
     

    (3)刮:漱净口,用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几次。
    (4)涂:把刮下来的口腔上皮细胞涂抹
     
    (防止
     
    )。
    (5)盖:用镊子夹取盖玻片,让它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,防止气泡产生。
    (6)染:在盖玻片一侧滴加1~2滴
     
    (或
     
    ),用吸水纸在盖玻片另一侧吸水,使染液浸润全部标本。
    (7)观察:用显微镜观察临时装片并绘图。
    (8)人体口腔上皮细胞结构图。
    (9)观察人体口腔上皮细胞的问题及对策
    现象 原因 对策
    视野中没有细胞
     
     
     
     
     
     
    细胞结构不太清楚
     
     
    有黑色圆圈
     
     
    视野中无光斑或视野太暗等
     
     
    (10)植物细胞制片时应用清水,口腔上皮细胞制片时应滴一滴生理盐水,目的是
     

    组卷:13引用:1难度:0.7

二.细胞分裂、分化和生长

  • 19.人体和许多生物都来自一个细胞--
     
    。人体复杂的结构是
     
    不断
     
     
     
    的结果。

    组卷:2引用:2难度:0.4
  • 20.细胞分裂
    (1)概念:一个细胞分成两个细胞的过程。
    (2)意义:细胞分裂的结果是单细胞生物的
     
    增多,多细胞生物
     
    增多,产生
     

    (3)细胞分裂的特点:细胞内存在一种易被碱性染料染成深色的物质,这种物质叫
     
    。细胞分裂时,最显著的变化是在母细胞核内会出现
     
    ,最终会平均分配到两个子细胞中。

    组卷:11引用:2难度:0.5
  • 21.细胞生长
    (1)概念:刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的
     
    ,它们能吸收
     
    ,合成自身的
     
    ,不断地
     
    ,这个过程就是细胞生长。
    (2)意义:细胞生长是细胞
     
    的增大。

    组卷:5引用:2难度:0.4
  • 22.细胞分化
    (1)概念:在细胞分裂过程中,有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续
     
    ;而有的子细胞则会发生变化,形成具有不同
     
     
    的细胞,这个过程叫细胞分化。
    (2)意义:细胞分化产生的各种细胞形成了生物体的各种
     

    组卷:6引用:3难度:0.4

一、组织

  • 23.
     
    相似、
     
    相同的细胞群叫组织。组织是
     
    的结果。

    组卷:4引用:2难度:0.4
  • 24.植物五大基本组织的形态、主要分布和功能
    组织名称 形态 主要分布 功能
    保护组织
     
     
     
    输导组织
     
     
     
    营养组织
     
     
     
    机械组织
     
     
     
    分生组织
     
     
     

    组卷:3引用:2难度:0.4

二、物种多样性的保护

  • 73.生物多样性的保护措施:设立
     
    ,是为了保护
     
    ,特别是
     
    和具有代表性的
     
    的最有效手段。

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 74.我国的自然保护区有广东省的
     
    、吉林省的
     
    、四川省的
     
    、贵州的
     
    等。

    组卷:8引用:2难度:0.4
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正