2021-2022学年湖南省邵阳市邵东一中高二（上）期中生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（本题包括12小题，每小题2分，共24分）
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1．如图为人体体液各成分之间的相互关系，下列相关叙述正确的是（ ）组卷：55引用：15难度：0.8 -
2．人体内环境稳态主要是神经—体液—免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.6 -
3．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（ ）
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素
⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值
⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快。组卷：344引用：30难度：0.5 -
4．“调控植物生长-代谢平衡实现可持续农业发展”入选2018年度中国科学十大进展，其研究证实DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育，而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.7 -
5．向某哺乳动物体内按一定方式注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ）
组卷：21引用：4难度：0.7 -
6．MHC（主要组织相容性复合体）分为MHCⅠ类和MHCⅡ类分子，MHCⅠ类分子的主要作用是与胞内蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原-MHCⅠ类复合物，并呈递给细胞毒性T细胞，诱发特异性细胞杀伤效应；MHCⅡ类分子主要表达于抗原呈递细胞（如树突状细胞、B细胞等）上，主要作用是以抗原-MHCⅡ类复合物的形式将抗原呈递给辅助性T细胞，下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.6 -
7．某生物小组做了如图实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别作如图所示的处理。正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列叙述正确的是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.7
二、非选择题（本大题共5小题，共60分，每空2分）
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20．运动神经元病（MND）患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。如图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；下图乙中曲线1表示其体内某神经纤维受适宜刺激后，膜内Na+含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题：
（1）据甲图判断，谷氨酸是（填“兴奋”或“抑制”）型神经递质。图中③过程与膜的有关。
（2）据图分析，NMDA的作用有。
（3）MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，神经细胞内渗透压，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能为（任意一种即可）。
（4）乙图中，AB段Na+的跨膜运输方式是。组卷：33引用：1难度：0.7 -
21．研究表明赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平从而促进植物的生长（具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性）。某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用，设计对照实验探究萘乙酸（NAA，生长素类似物）和GA对豌豆茎段伸长生长的影响，得到如图2所示结果（本题图1中涉及的“+”表示促进，“-”表示抑制）。请回答：
（1）图1中IAA的前体物质X是，a、b、c表示的调节效应分别是（用“+”或“-”表示）。
（2）结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2所示的B组、D组处理方法分别为、。
（3）用GA多次喷洒水稻植株后，会引起茎叶生长速度过快，稻谷产量（填“增加”或“降低”），其原因是。组卷：11引用：1难度：0.5
