2022-2023学年河北省石家庄市正定县七年级（下）期中道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
-
1．2023年2月7日，习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调，概括提出并深入阐述____，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。（ ）
组卷：10引用：2难度：0.8 -
2．2023年2月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要指示指出，今年是毛泽东等老一辈革命家为____同志题词60周年。60年来，学____活动在全国持续深入开展，____的名字家喻户晓，____的事迹深入人心，____精神滋养着一代代中华儿女的心灵（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
3．2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻____主题教育。（ ）
组卷：13引用：5难度：0.7 -
4．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。”“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。”两位同学的想法表明（ ）
①青春期的我们不断发展，自我意识不断增强
②青春期的矛盾心理让人烦恼，这是不健康的
③青春期的烦恼都是来自个人成长中的心理矛盾
④健康成长要正确面对和处理青春期的心理矛盾组卷：46引用：9难度：0.6 -
5．下列做法有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（ ）
①增强自控能力，掩盖青春期的心理矛盾
②学会自我调节，遇到烦恼不向他人倾诉
③培养兴趣爱好，接纳和调试青春期的矛盾心理
④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己组卷：11引用：1难度：0.7 -
6．课堂上，老师提出问题，图中有多少个长方形？当第一位学生回答12时，第二位、第三位学生不假思索地回答12，第四位学生本来想出了正确答案18，但因为“害怕”说错，也随大流回答了12。这启示我们要（ ）
①提升思维品质，善于独立思考
②顾及同学情面，跟着人云亦云
③敢于批判质疑，表达不同观点
④追求特立独行，按自己想法做组卷：68引用：15难度：0.7 -
7．小薇在班上以“善于批判”自居，同学出现小错误，她会冷嘲热讽。对此，你想对她说（ ）
①批判有助于我们发现问题，你做得对
②批判很有必要，但要考虑他人的感受
③敢于向权威挑战，你有挑战的精神和勇气
④批判需要技巧，不能攻击他人组卷：15引用：2难度：0.7 -
8．青春的我们思想活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春的创造也是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面。下列属于青春创造表现的是（ ）
①我有一双灵巧的手，常常偷开邻居家的门
②我爱写作，常把想象的场景写成科幻小说
③我在数学课上想出更简洁明了的解题方法
④我经常能想到很多捉弄同学的“鬼点子”组卷：44引用：1难度：0.8 -
9．某校校报记者就男女同学的交往在学校进行采访，下面几位同学观点正确的是（ ）
①小华：和女生走得太近会被同学们起哄，我从不和女生接触
②小丽：篮球赛决赛的时候，我们全班女生组成啦啦队给男同学们加油助威
③小倩：有男同学写字条说喜欢我，约我周末出去玩，我答应了
④小乐：同桌小美英语成绩很好，我在课余时间会经常向她请教学习方法组卷：40引用：6难度：0.8
二、非选择题（共50分）
-
27．阅读材料，按要求回答问题。
材料一：期中考试发挥失常，小正心情不好，朋友邀他周末一起放风筝，他不予理睬，结果双方都不开心。
（1）请你从情绪的角度分析，谈谈情境一给了我们哪些启示？
（2）如果小正的情绪长期积累和发展，会形成怎样的情感？
材料二：
（3）情境二中各材料分别传递了哪些情感正能量？①公交车上，小强给刚上车的老人让座。 ②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号：“清澈的爱，只为中国！” ③小伟打电话问候生病的同学，并为他辅导功课。
（4）向情境二中的人物学习，你认为应该如何传递情感正能量？
（5）综合以上材料和问题，概括情绪和情感的区别。组卷：18引用：1难度：0.1 -
28．阅读材料，按要求回答问题。
某校开展“青春榜样”推选活动。
（1）请运用所学知识，为以下“青春榜样”的推选方案补充三条推选标准。
经过海选，本次“青春榜样”的入选人物有“杂交水稻之父”袁隆平、“抗疫英雄”钟南山、“两弹元勋”邓稼先、“七一勋章”获得者张桂梅、中国首位进行出舱活动的女航天员王亚平、冬奥会冠军徐梦桃、新时代好少年白海辰等七位。小明特别崇拜自己的同龄人白海辰，将他的典型事迹摘录下来激励自己。“青春榜样”推选方案
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我校开展推选“青春榜样”活动，期望同学们能够行己有耻、止于至善，做更好的自己。
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”的推选标准如下：
1.富有青春活力，并将其付诸有意义的事情；
2.有底线意识，不做触碰道德底线、违反法律的事情；
3.；
4.；
5.。
荣获2022年“新时代好少年”称号的北京市初二学生白海辰，在刚满10周岁时不幸患上罕见的菌血性骨髓炎，需要持续大剂量的输抗生素。他用坚强和乐观对抗病魔，即使在治疗期间也坚持在病床上学习。他自学多种编程语言，创作了很多游戏程序，多次在省市、国家级创意编程及信息学比赛中获得大奖。2021年，他参与录制科技类综艺节目，比赛中冷静沉着、不言放弃的精彩表现给全场观众留下深刻印象。
（2）请运用自强的相关知识发表你对白海辰的看法。
榜样的力量是无穷的。学习榜样人物的先进事迹，坚定了小明做更好自己的决心。他想，做更好的自己，只有对未来的规划是不够的，还要为自己打造一个“青春盾牌”，每天对自己的行为进行反思，对自己不妥当的行为进行及时纠正。以下是他列举出来的行为与反思及改进措施：
（3）请你也回忆自己某一天的所作所为，反思自己有哪件事情做得不好，并提出相应的改进措施。行为 反思及改进措施 今天早上被妈妈催了好几次才起床 自己的事情自己做，明天自己定闹钟，克服惰性、战胜自我，按时起床 数学作业有一道题做错了，没改正 当日事当日毕，晚上一定要把错题改正
不妥当的行为：。
反思：。
改进措施：。组卷：9引用：1难度：0.3
