2023年海南省直辖县级行政中考生物一模试卷

一、选择题（将正确答案的序号填写在答题卡相应位置上，共35小题，每小题2分，共70分)

• 1．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出山有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（　　）

  A．大雁何时南飞

  B．鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

  C．哪种月季漂亮

  D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
  组卷：202引用：83难度：0.9

  解析

• 2．2021年5月31日，中央政治局召开的会议决定，实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿，最好采用（　　）

  A．观察法

  B．调查法

  C．归纳法

  D．实验法
  组卷：660引用：58难度：0.7

  解析

• 3．下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　）

  A．用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡

  B．若将左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本

  C．下降镜筒时，眼睛注视目镜内的物像

  D．转换高倍物镜后，为使物像更清晰，需转动粗准焦螺旋
  组卷：182引用：7难度：0.4

  解析

• 4．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需要准备的器材是（　　）

  A．刀片

  B．吸水纸

  C．消毒牙签

  D．盖玻片
  组卷：89引用：9难度：0.6

  解析

• 5．组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样，使细胞种类增多的生理过程是（　　）

  A．细胞分裂	B．细胞分化
  C．细胞生长	D．遗传物质的改变
  组卷：30引用：4难度：0.7

  解析

• 6．某同学列出的几种组织及举例，其中错误的是（　　）

  A．上皮组织——汗腺	B．营养组织——叶肉
  C．结缔组织——肌腱	D．输导组织——血液
  组卷：7引用：7难度：0.5

  解析

• 7．如图各植物结构层次中，属于器官的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：92引用：9难度：0.9

  解析

• 8．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）

  A．上表皮细胞内含叶绿体多

  B．下表皮气孔分布多

  C．靠近下表皮的海绵组织里含叶绿体多

  D．靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体多
  组卷：33引用：5难度：0.6

  解析

• 9．光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列说法错误的是（　　）

  A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物

  B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中能量

  C．绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能

  D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
  组卷：364引用：14难度：0.5

  解析

• 10．在如图所示探究种子呼吸作用的演示实验中，可得出的结论是种子进行呼吸作用（　　）

  A．利用了氧	B．释放了热量
  C．生成了水	D．释放了二氧化碳
  组卷：197引用：3难度：0.6

  解析

• 11．以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（　　）

  A．种植高粱要合理密植——提高光合作用效率

  B．收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用

  C．移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用

  D．在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用
  组卷：261引用：26难度：0.5

  解析

• 12．苹果树在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于（　　）

  A．提高结实率

  B．光合作用

  C．呼吸作用

  D．蒸腾作用
  组卷：293引用：19难度：0.3

  解析

• 13．北京冬奥会践行“绿色奥运”理念，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（　　）

  A．植树造林	B．建筑材料回收利用
  C．风能发电	D．倡导绿色出行方式
  组卷：284引用：20难度：0.7

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二、非选择题（将正确答案填写在答题卡相应位置上，本题共30分）

• 38．如图表示草原生态系统中部分成分关系示意图。其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在着捕食关系的四种生物，1、2、3表示生物的生理过程。据图回答下列问题：
  （1）图中的丙表示

   

  （填“生产者”“消费者”或“分解者”）。
  （2）该生态系统能量的最终来源是

   

  。数字2表示

   

  作用。数字3表示

   

  作用。
  （3）过度放牧很容易造成草原沙漠化，说明该生态系统的

   

  能力是有限的。
  （4）用图中所给的字母、代号和箭头写出图中的一条食物链。

   
  组卷：19引用：1难度：0.4

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• 39．酸奶是一种健康的发酵食品，盼盼学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：
  ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
  ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
  ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
  ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如柱形图所示：
  
  （1）制作酸奶需要的微生物是

   

  ，它只能在

   

  的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。
  （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是

   

  。向牛奶中加入适量酸奶这一步骤，相当于细菌、真菌培养方法中的

   

  步骤。
  （3）本实验的变量是

   

  。
  （4）根据实验结果，得出的结论是：

   

  。
  组卷：36引用：4难度：0.6

  解析