2021-2022学年上海市延安中学高一（上）期末语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题（共1小题，每小题8分，满分8分）
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1．填空和情景默写。
（1）熊咆龙吟殷岩泉，。（李白《》）
（2）苏轼《赤壁赋》中，用“，”的话语告诫我们：做人不能有丝毫的贪心，不能觊觎身外之物。
（3）陶渊明《归园田居》（其一）中，用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由生活的对偶句是“，”。
（4）白居易《琵琶行》中用“，”来表现琵琶女内心的怨愤，即使在演奏间歇仍能使读者感受至深。组卷：8引用：2难度：0.9
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2．下列各句中，语气最委婉的一句是（ ）
组卷：234引用：33难度：0.9 -
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说， ， 。可是，即使如此， ，因为 。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人， 。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。
①并无高低贵贱之分
②人的生命像芦苇一样脆弱
③人依然比宇宙间任何东西高贵得多
④人有一颗能思想的灵魂
⑤宇宙间任何东西都能致人于死地组卷：13引用：4难度：0.7
三、相对于无阅读。（共5小题，每小题10分，满分48分）
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8．阅读下面材料，完成下列各题。
留侯论（节选）
苏轼 ①古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。
②夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义；而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。
③子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也。”
④夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋。何则？非有生平之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。
⑤观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？
【注】“当淮阴破齐”三句：《史记•淮阴侯列传》：汉四年，韩信破齐，向刘邦请封“假王”，“当是时，楚方急围汉王于荥阳，韩信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：‘吾困于此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！'”张良赶紧提醒：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自为守。不然，变生。”刘邦醒悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”乃遗张良往立信为齐王，征其兵击楚。
（1）下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是
（2）下列对材料的分析不正确的一项是A.卒然临之而不惊 而项籍之所不能怒也 B.吾为公取彼一将 此圯上老人所为深惜者也 C.子房以盖世之才 以侥幸于不死 D.且其意不在书 非子房其谁全之
A.在作者看来，张良被老人授给兵书这事件，确实很古怪，但是圯上老人并非别人所说的鬼物，而可能是秦代有远见卓识的隐士。
B.张良面对老人的傲慢无礼，能忍耐礼待，说明他还是可以因此就成大事的，所以老人认为“孺子可教矣”。
C.老人与张良没有平素的交往，却能让他心平静气地做仆人的差使，这就是始皇不能惊恐、项羽不能发怒的原因。
D.文章认为汉高祖的胜利和楚霸王的失败，原因就在于忍与不忍之间的差别。而汉高祖能忍耐，正是实施了张良的计策。
（3）简要分析第⑤段的作用。组卷：3引用：1难度：0.6
三、写作。40分
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9．《韩非子•备内》云：“舆人（车匠）成舆，则欲人之富贵；匠人之成棺，则欲人之夭死也。非舆人仁而匠人贼也，人不贵则舆不售，人不死则棺不买，情非憎人也，利在人之死也。”
韩非子这番话你是否认同？一个人的自身利益和他内心的善恶有没有关系？请结合你的经历、感受、体验、思考等写一篇不少于800字的文章，题目自拟。组卷：6引用：1难度：0.7
