2021-2022学年山东省德州市高二(上)期末化学试卷
发布:2024/10/30 12:0:3
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
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1.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是( )
组卷:3引用:1难度:0.6 -
2.下列关于化学用语的说法正确的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
3.NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
组卷:10引用:2难度:0.5 -
4.下列描述不正确的是( )
组卷:19引用:1难度:0.8 -
5.下列现象可以用勒夏特列原理来解释的是( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
6.下列相关方程式书写正确的是( )
组卷:4引用:1难度:0.7
三、非选择题:本题共5小题,共60分。把答案填在答题卡的相应位置。
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19.滴定实验是化学学科中重要的定量测定方法,某兴趣小组对滴定实验的原理和相关应用进行了如图探究。
实验I:探究中和滴定原理
i.连接计算机、pH传感器等仪器并组装,如图1所示。
ii.向烧杯中加入20.00mL0.1000mol•L-1盐酸,放入磁子,置于搅拌器上。
iii.向50mL碱式滴定管中加入0.1000mol•L-1NaOH溶液,赶走气泡,并调零。
…
v.向小烧杯中逐滴加入NaOH溶液,得到图2中的pH变化曲线图。
(1)实验I中步骤iii忽略赶气泡,滴定前有气泡,滴定过程中消失,则测得的结果
(2)若实验I中使用指示剂指示终点,3种指示剂中不应选用的指示剂是
实验Ⅱ:测定废水水样的COD(即化学需氧量,以氧化1升水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量为指标,折算成每升水样全部被氧化后,需要氧的毫克数,以mg/L表示。)
i取某湖水水样100.00mL,酸化后加入0.1000mol•L-1的K2Cr2O7溶液20.00mL,使水中的还原性物质完全被氧化(Cr2被还原为Cr3+);O2-7
ii再用1.000mol•L-1的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2,3次平行实验中消耗FeSO4溶液情况如表。O2-7序号 起始读数/mL 终点读数/mL 1 0.00 10.10 2 1.20 11.10 3 1.50 14.60
(4)实验II步骤ii反应的离子方程式为
(5)水样的COD为组卷:16引用:1难度:0.6 -
20.实现碳中和任务艰巨,二氧化碳加氢制甲醇将成为实现目标的有效路径。已知:
①CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49kJ•mol-1
②CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)ΔH2
③CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)ΔH3=-90kJ•mol-1
回答下列问题:
(1)ΔH2=
(2)把1molCO2和1molH2充入体积为V的容器中进行上述反应。反应达到平衡时,测得各组分的物质的量随温度变化的曲线如图所示。
①图中X代表
②由图可知温度为T时,反应②的平衡常数K
(3)下列措施中,一定无法提高甲醇平衡产率的是
A.加入适量CO
B.使用高效催化剂
C.循环利用原料气
D.升高温度
E.增大压强
(4)一定条件下,向恒容密闭容器中以物质的量之比为1:1充入CO2(g)和H2(g),测得总压强为P0kPa;10min时反应达到平衡,测得H2O(g)的分压为P1kpa,CH3OH(g)的分压为P2kPa。
①平衡后,反应①的平衡常数Kp为
②实验表明:在二氧化碳和氢气的混合气体中掺混一氧化碳有助于提高甲醇产率。甲醇的平衡产率随着变化如图所示:CO(CO+CO2)
从平衡移动角度分析,甲醇平衡产率上升的原因为0.4时,改为在体积可变的容器中进行此反应,则甲醇的平衡产率最有可能是COCO+CO2组卷:11引用:1难度:0.9