部编版七年级上册《第1课 春》2023年同步练习卷（8）
发布：2024/7/27 8:0:9
一、选择题
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1．下列词语解释错误的一项是（ ）
组卷：1088引用：2难度：0.7 -
2．下列句子运用修辞方法不同于其他三项的一项是（ ）
组卷：31引用：2难度：0.9
四、现代文阅读
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7．阅读下面文段，完成问题。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着装，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（1）下列语句从不同角度写出了春雨的特点，请用恰当的词语把春雨的特点概括出来。
①雨是最寻常的，一下就是三两天。
②像牛毛，像花针，像细丝。
③人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（2）“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与文段中的“”一句相照应。
（3）仿写句子。
春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
冬雪，组卷：9引用：2难度：0.4 -
8．阅读下文，回答问题。
春
朱自清
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（1）在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。在文中作者描绘出了春醒图、、、、、迎春图等六幅图画。
（2）运用修辞手法能很好地增强表达效果。请你在第④段中选取一个句子进行分析。
（3）在第⑤段中作者从触觉、、等角度来描写春风的，展现了春风特点。组卷：12引用：2难度：0.5
