2020-2021学年四川省南充市三原实验学校九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题35分，每题有一个正确答案，请将符合题意的答案序号填写在下表内）
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1．生活中的下列变化，属于物理变化的是（ ）
组卷：396引用：79难度：0.9 -
2．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：135引用：49难度：0.9 -
3．下列四种物质中，属于纯净物的是（ ）
组卷：236引用：4难度：0.8 -
4．今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市，PM2.5是监测指标之一，PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒，下列做法不会增大PM2.5监测结果的是（ ）
组卷：205引用：66难度：0.9 -
5．一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时他应该（ ）
组卷：41引用：6难度：0.7 -
6．将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）
组卷：264引用：84难度：0.9
三、实验探究题（18分，每空1分）
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19．如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a，b。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可以选用（填代号），但是要在试管口放一团蓬松的棉花，作用是防止。
（3）实验室用固体锌粒和稀硫酸制取氢气。氢气在相同条件下是密度最小的气体，且难溶于水。则制取氢气的发生装置可以选用（填代号），收集装置可以选用（填代号）或（填代号）。若用F收集氧气，F中装满水，氧气应该从边导管进入（填“左”或“右”），若要收集准确的体积，需在边放一个。组卷：122引用：1难度：0.3 -
20．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出化学反应的符号表达式：
。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【完成实验】按如表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
【分析数据、得出结论】（1）由实验实验编号 实验药品 分解温度（℃） ① KClO3 580 ② KClO3、MnO2（质量比1：1） 350 ③ KClO3、CuO（质量比l：1） 370 ④ KClO3、Fe2O3（质量比1：1） 390 与实验④对比，证明猜想合理。
（2）实验所用的三种催化剂，催化效果最好的是。
【反思】（3）若要证明Al2O3是也该反应的催化剂，请你一起参与他的探究过程，并填写下列空白。
（1）【问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）【猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（3）【实验验证】
（4）【结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃
（5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：
【实验目的】探究。
【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。
【讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究。组卷：187引用：1难度：0.5
