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2023年安徽省滁州市定远县育才学校中考语文一模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、语文累积与运用(35分)

  • 1.默写。
    (1)
     
    ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
    (2)
     
    ,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
    (3)浮光跃金,
     
    。(范仲淹《岳阳楼记》)
    (4)
     
    ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
    (5)牧人驱犊返,
     
    。(王绩《野望》)
    (6)《南乡子•登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是“
     
     
    ”。
    (7)为了避免受到不良风气的干扰,我们要努力学习,提高认知能力,不为不良风气所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“
     
     
    ”。
    (8)使用典故来表情达意,是历代诗人常用的手法,如秋瑾《满江红》中的“
     
    ”使用典故来表现国家四面受敌、孤立无援的境地。

    组卷:64引用:4难度:0.5
  • 2.阅读下面语段,回答问题。
          ①扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
          ②郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
          ③鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。
          ④鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
          以上文字选自《水浒传》,作者是
     
    。这第三回的内容可概括为
     
    ,此处情节表现了鲁达
     
    的性格。

    组卷:29引用:3难度:0.3

二、阅读(55分)

  • 7.阅读下面的文字,回答问题。
    【甲】湖心亭看雪
    张岱
          崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
          到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
    【乙】      湖心亭雄丽空阔。时晚照在山,倒射水面,新月挂东,所不满者半规1,与夕阳彩翠重轮交网,不觉狂叫欲绝。恨亭中四字匾、隔句对联,填楣盈栋,安得借咸阳一炬2,了此业障3
    (节选自张京元《湖心亭小记》,有删改)
    【注】1、规:画圆的工具,借指圆。2、咸阳一炬:指楚霸王项羽火烧咸阳阿房宫。3、业障:障碍,遮挡。
    (1)请解释下列加横线词在文中的意思。
    ①余一小舟
     

    ②问姓氏
     

    ③湖中焉得有此人
     

    亭中四字匾
     

    楣盈栋
     

    (2)请把下面句子翻译成现代汉语。
    ①余强饮三大白而别。
    ②时晚照在山,倒射水面。
    (3)在文学创作中,侧面描写往往能使事物的特征更加鲜明。【甲】文用“
     
    ”一句表现作者的“独往”;【乙】文用“
     
    ”一句来表现湖心亭的“雄丽”。(用原文语句回答)
    (4)【甲】【乙】两文在描写方法上有何共同点?请结合具体语句简要分析。

    组卷:27引用:4难度:0.7

三、作文(55分)

  • 8.在今年的三月和四月,芜湖经历了两次疫情的考验。当我们只能居家时,城市失去了往日的热闹与喧嚣,我们失去了出行的自由……但是居家让我们的节奏放慢了,心也沉淀了下来,我们听到了清脆婉转的鸟鸣,欣赏到以前每天早出晚归而忽略的小区美景,与家人也有了更多的陪伴时间……当我们觉得失去了很多时,其实也得到了很多。
    ㅤㅤ同学们,初中三年,你们也在失去的同时得到了许多。请以“失去与得到”为话题,写一篇文章。
    要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。
    (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
    (3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
    (4)字数600字以上。

    组卷:47引用:3难度:0.5
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