2022-2023学年广东省江门市新会区九年级（上）期末物理试卷

一、单项选择题：（每小题3分，共21分。每小题只有一个答案是正确的，请把正确答案填在答题卡相应的位置上）

• 1．下列有关电阻的说法正确的是（　　）

  A．导体的电阻反映导体本身的一种性质，导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强

  B．长度较长的导体不一定比长度较短的导体电阻更大

  C．导体中的电流为零时电阻也为零

  D．导体的电阻与导体两端的电压成正比
  组卷：67引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列做法中，不符合安全用电要求的是（　　）

  A．维修用电器时先切断电源

  B．有金属外壳的用电器，金属外壳接地

  C．尽量不要同时使用多个大功率用电器

  D．把湿衣服晾晒在电线上
  组卷：16引用：1难度：0.8

  解析

• 3．下列说法中正确的是（　　）

  A．温度低的物体可能比温度高的另一物体内能更大

  B．温度为0℃的物体没有内能

  C．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高

  D．温度越高的物体分子运动越剧烈，具有的热量越多
  组卷：332引用：3难度：0.8

  解析

• 4．如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　）
  

  A．物件一定带负电	B．物件一定不带电
  C．小液滴可能不带电	D．小液滴一定带同种电荷
  组卷：3232引用：68难度：0.6

  解析

• 5．如图，当开关闭合时电灯泡正常发光。当开关断开时，下列说法中正确的是（　　）

  A．电源两端电压为零

  B．开关两端电压为零

  C．电灯泡两端电压为零

  D．滑动变阻器两端电压不为零
  组卷：62引用：4难度：0.8

  解析

• 6．如图所示是小军同学家庭电路的一部分。他闭合开关时螺旋灯泡正常发光，再将电风扇的插头插入插座中时，灯泡突然熄灭，检查时发现保险丝熔断了。其原因可能是（　　）

  A．电风扇断路	B．灯泡的灯丝断路
  C．电风扇的插头短路	D．电风扇的电功率很小
  组卷：812引用：15难度：0.8

  解析

• 7．如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关S闭合时，以下说法正确的是（　　）

  A．电压表示数不变，电流表示数变大

  B．电压表示数变大，电流表示数变小

  C．电压表示数不变，电流表示数变小

  D．电压表示数变小，电流表示数变大
  组卷：407引用：3难度：0.7

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二、填空题：（每小题3分，共21分）

• 8．请完成下面单位换算：
  200mA=

  A；
  6kΩ=

  Ω；
  5kW•h=

  J。
  组卷：41引用：1难度：0.8

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六、综合能力题：（共18分）

• 24．小翔同学家里有一个具有高、低温两挡的家庭电烤箱，其内部的简化电路如图甲所示。R₁和R₂是加热电阻，其中R₂的电阻为156Ω，电烤箱的额定电压是220V，电烤箱高温挡的额定功率为1100W。那么：
  
  （1）当开关S闭合、S₁

  （选填“闭合”或“断开”）时，电烤箱处于高温挡，此时电路中的电流为

  A。
  （2）加热电阻R₁的阻值为

  Ω。
  （3）有一天晚上，小翔发现，使用中的电烤箱内温度比平时正常工作时低，他猜想可能是因为当时的实际电压偏低造成的。于是，他关闭家里所有用电器，只让电烤箱以低温挡工作，发现在1min内家里的电能表的转盘转了10转。家里的电能表的铭牌如图乙所示。由此可知，此时电烤箱的实际功率为

  W，实际电压为

  V。所以小翔同学的猜想是

  （选填“正确”或“错误”）的。（不考虑电阻值随温度的变化）
  组卷：92引用：1难度：0.4

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• 25．小明想探究一下热水在如图1的哪个杯子中降温更快。于是，他往两杯子中分别倒入相等质量、初温相同的热水，同时开始计时，测得水温随时间变化的图象如图2所示。
  
  （1）由图2可知：

  （选填“甲”或“乙”）杯中的热水降温较慢；
  （2）小明想：是什么因素造成了两杯热水降温快慢的不同呢？小明猜想可能是两个杯子开口散热面积的不同和杯身散热的不同造成的。为了探究热水降温快慢与杯子开口大小是否有关，请你设计实验进行探究，完成下面实验步骤（器材从图3中自由选取，已提供足量热水）。实验步骤如下：
  ①取选两个杯子，分别是：A杯和

  杯（选填“A”或“B”）；
  ②用剪刀将隔热材料做成开口大小

  （选填“相同”或“不同”）的杯盖S₁、S₂；（请在图4虚线框内画出杯盖S₁、S₂的示意图）
  ③在两个杯子里倒入适量、等温的热水，并使两个杯子里的水深度

  （选填“相同”或“不同”）；
  ④分别用杯盖S₁、S₂盖好两个杯子的杯口并插入温度计；
  ⑤用停表计时，每隔一段时间就测量一次

  ，并记录测量到的数据；
  ⑥分析实验数据，得出实验结果。
  组卷：28引用：1难度：0.5

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