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2023-2024学年广东省惠州市惠城区七年级(上)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/9/18 14:0:8

一、选择题(20小题,每题3分,共60分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意。)

  • 1.站在中学大门前,小明心情万分激动。在这里,他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着(  )
    ①新校园、新班级、新环境
    ②新老师、新同学、新知识
    ③不断体验新生活、展示新的自我形象
    ④比小学阶段更有意义、更有价值

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。这主要说明中学时代(  )

    组卷:12引用:8难度:0.6
  • 3.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我“。下列同学对“新自我”的塑造不正确的是(  )

    组卷:95引用:41难度:0.7
  • 4.“我想明年有个好收成”“我想养老金能不能再多一点”“我想天更蓝水更清”。农民、老人、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想。对此下列说法正确的有(  )
    ①梦想是对未来美好生活的愿望
    ②梦想能激发我们的生命热情和勇气
    ③每个人的梦想一定都是相同
    ④人们的生活目标不同,就会有不同的梦想

    组卷:14引用:7难度:0.7
  • 5.习近平主席曾经说过:“青少年要敢于有梦。”有梦就有希望,如图漫画《我也要当科学家》中同学们树立的梦想应该(  )
    ①可以让自己的人生绝对避免失败
    ②能与时代的脉搏紧密相连
    ③仅仅有利于国家社会发展
    ④能与自己的人生目标紧密相连

    组卷:2引用:4难度:0.7
  • 6.为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们(  )
    ①要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置
    ②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
    ③将梦想视为臆想
    ④只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生

    组卷:24引用:9难度:0.7
  • 7.未来的文盲不再是不认识字的人,而是没有学会学习的人,而对信息时代的挑战,我们应该认识到(  )
    ①学习不仅仅局限在学校学习,要从一切经验中学习
    ②树立终身学习的意识,善于抓住各种学习机会
    ③学习伴随着我们成长
    ④在规定时间内能学好就可以了

    组卷:13引用:8难度:0.9

二、非选择题(3小题,共40分)

  • 22.阅读材料,回答问题。
    【材料一】“认识你自己”极为重要。我们认识自己的欠缺,才能走向丰饶;认识自己的卑怯,才能走向勇敢;认识自己的懦弱,才能走向坚强;认识自己的无知,才能走向聪慧;认识自己的幼稚,才能走向成熟。
    【材料二】我学习勤奋,热心班级事务,老师说我是她的好帮手。但是我长相一般,而且也不善于精心打扮自己,遇到困难还总是不敢独自面对,周围的同学琴棋书画样样都会,我总是那么的平凡。
    【材料三】昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是科学家中的一员。
    (1)结合材料一,根据所学知识,我们可以通过哪些途径认识自己?
    (2)结合材料二,根据所学知识,我们应该怎么接纳自己?
    (3)结合材料三,根据所学知识,我们应该怎么做更好的自己?

    组卷:3引用:6难度:0.3
  • 23.阅读材料,回答问题。
    【材料一】从孩提时代,我们就经常被人问起:“你长大了准备干什么?”“我想做一名宇航员,遨游太空”,“我想当一名模特,走在T形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说:“梦想还是要有的,万一实现了呢。”
    【材料二】钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
    【材料三】“欲言国之老少,请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
    (1)也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫!请写出一个你的梦想。
    (2)结合钱学森实现梦想的事例,编织人生梦想对个人成长有哪些重要意义?
    (3)少年有梦,织梦追梦,如何才能圆梦呢?作为七年级学生,请就你的一个梦想拟一份简要的三年行动规划。

    组卷:15引用:5难度:0.6
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