2021-2022学年四川省广安市邻水县七年级（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题只有一个正确的答案，请选择正确的答案填入下面的表格中，每小题2分，共60分）
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1．袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困、保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（ ）
组卷：460引用：34难度：0.9 -
2．下列有关生物圈和栖息地的叙述，不正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.7 -
3．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多？（ ）
组卷：78引用：48难度：0.7 -
4．某同学在显微镜下观察到的物像如图所示，若要将物像移到视野中央，他应该向哪个方向移动玻片（ ）组卷：45引用：12难度：0.5 -
5．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）
组卷：344引用：66难度：0.7 -
6．红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（ ）
组卷：156引用：18难度：0.8 -
7．基因身份证为器官移植等提供快捷可靠的遗传信息，其制作材料主要来自人体细胞的（ ）
组卷：37引用：42难度：0.9 -
8．下了面结构中，植物细胞中有而动物细胞中没有的是（ ）
组卷：46引用：26难度：0.9 -
9．月季是北京市的市花，它的结构和功能的基本单位是（ ）
组卷：258引用：18难度：0.9 -
10．图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（ ）组卷：113引用：13难度：0.7 -
11．下列不属于菊花植株结构层次的是（ ）
组卷：24引用：17难度：0.9
二、非选择题（共40分）
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34．下列图示装置是用来研究光合作用需要二氧化碳的对照实验装置。请分析作答：
（1）实验开始前，应将两个装置放在处一昼夜，以避免叶片原有的淀粉对实验结果的干扰。
（2）浓氢氧化钠溶液和澄清的石灰水都是为了使（填“二氧化碳”或“氧气”）不进入甲装置的玻璃杯中。
（3）光照4小时后，应该同时取下 B 叶片和 D 叶片，通过酒精脱色处理，再滴加碘液，最后观察到的现象是叶片变成了蓝色。
（4）光合作用除了需要二氧化碳，还需要作为原料。组卷：18引用：1难度：0.4 -
35．阅读下列材料，完成实验探究，并回答问题
夏天，绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿色的，而超市中的“韭黄”的叶却呈黄白色。小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学，小明同学上网查询获知，在遮光条件下韭菜能培养出韭黄。小玉同学提出了问题：在阳光照射下，韭黄会发生变化吗？两 人进行了激烈的讨论，都各有说法。为此，他们设计了一个实验，探究在光照条件下培养韭黄，其叶子是否会变成绿色。
实验器材：40 株培养好的韭黄幼苗，黑色大纸袋，洒水壶等。
小玉同学作出的假设是：在光照条件下韭黄的叶子会变成绿色。
实验方案（设计思路）：将韭黄幼苗平均分为 A、B 两组，A组置于光照下，B放在黑暗的条件下，观察一个白昼后两组韭黄叶的颜色变化情况，观察并记录七天。
实验步骤：
①将韭黄幼苗平均分为 A、B 两组，适时适量向两组韭黄浇清水，将黑色大纸袋罩在组韭黄上。
②第一天清晨将两组韭黄幼苗都放置在向阳的地方；
③晚上观察并记录 A、B 组韭黄的颜色变化情况；
④后面几天，重复浇水、晚上观察、记录。预期结果和结论：若实验结果为 A 组韭黄叶变成了绿色，B 组韭黄叶仍为黄白色，由此得出实验结论是：在光照条件下韭黄的叶子。
分析讨论：
（1）在这一探究实验中，设置了实验，该实验的变量是。
（2）在探究实验中，每组使用了多株韭黄进行实验，这是为了避免实验出现性而产生误差。组卷：4引用：1难度：0.4
