2021-2022学年安徽省合肥市庐阳四十五中分校九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
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1．如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（ ）
组卷：400引用：57难度：0.9 -
2．下列物质的用途利用其物理性质的是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.9 -
3．生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是（ ）
组卷：319引用：20难度：0.8 -
4．下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
组卷：41引用：21难度：0.9 -
5．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：613引用：65难度：0.7
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
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16．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题 （已知铜粉在加热条件下能与氧气反应生成黑色固体氧化铜）。
（1）实验目的：测定空气中氧气的体积分数。
（2）实验现象：硬质玻璃管中的现象是，其化学反应的化学方程式为。
（3）在实验加热过程中，不断推拉注射器的目的是。
（4）根据如表提供的实验数据，填空：
（5）反思与交流：硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25mL 15mL 8mL
A．装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是。
B．实验测得的结果偏小，可能的原因有。（写一条即可 ）组卷：250引用：3难度：0.5 -
17．小明通过实验发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：
【定性探究】
（1）如图甲，可通通过观察来定性比较二者的催化效果。
（2）写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的文字表达式：。
【定量探究】为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准（其他可能影响实验的因素均已忽略）设计了下列三组实验。
（3）实验前检查图乙装置气密性的方法是实验序号 5%过氧化氢溶液体积/mL 其他物质质量 待测数据 ① 20 ② 20 氧化铜0.5g ③ 20 二氧化锰0.5g 。
（4）上述实验应测量的“待测数据”是。
（5）实验②比实验①的“待测数据”更（填“大”“小”或“不确定”）。
（6）要比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，还可以测量。
【附加题】【注意：若答对（7）、（8）小题将奖励3分，但化学试卷总分不超过40分】
【探究二】：硫酸铜溶液也能做过氧化氢分解反应的催化剂，小组同学在常温下，向a、b、c三个试管中分别加入等量的5%的过氧化氢溶液，在其他条件相同时，各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液，绘制了产生氧气的体积和时间变化的曲线如图。请你回答：
（7）写出两条规律性结论：①，②。
（8）若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因：。组卷：184引用：2难度：0.3
