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2022-2023学年辽宁省大连市旅顺口区八年级(上)期中生物试卷

发布:2024/8/28 1:0:8

一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分)

  • 1.蛔虫的营养方式是(  )

    组卷:7引用:5难度:0.9
  • 2.下列属于恒温动物的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 3.涡虫的消化器官包括(  )

    组卷:69引用:8难度:0.7
  • 4.以下动物中不属于环节动物的是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.5
  • 5.河蚌是软体动物,它的运动器官是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 6.节肢动物的共同点不包括(  )

    组卷:95引用:18难度:0.5
  • 7.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠(  )

    组卷:65引用:22难度:0.9

二、非选择题(本题共7小题,共15分)

  • 21.如图是鲫鱼头部解剖图。实验课上,同学们正在开展有关活鲫鱼的观察和实验活动,请认真分析并回答下列问题。
    (1)鲫鱼的外形有什么特点?
     
    ,这与它的活动有什么关系?
     

    (2)鲫鱼在水中是靠什么运动的?
     

    (3)图中的②是什么结构?
     
    ,有什么特点和作用?
     

    (4)水流入鱼口后,从什么地方流出?
     
    ,流入的水和流出的水相比,溶解的气体成分有什么变化?
     

    (5)为什么说“鱼儿离不开水”?
     

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 22.为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:
    步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示.
    步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛.
    步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛.
    (1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是
     

    (2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是:
     

    (3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠
     
    进行通讯.
    (4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是
     

    (5)蚂蚁群体有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于
     
    行为.

    组卷:124引用:5难度:0.5
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