部编版三年级上册《第13课 胡萝卜先生的长胡子》2021年同步练习卷（2）

一、填空题

• 1．看拼音，写词语。

  fā  chóu	nóng  mì	jìn  shì	jì   xù
  jiē  kǒu	fēng zheng	láo  gù	piāo dòng
  组卷：10引用：1难度：0.7

  解析

• 2．组词。

  愁	近	晒	继	筝
  秋	进	洒	断	争
  组卷：10引用：4难度：0.7

  解析

一、填空题

• 7．根据课文内容填空。
  （1）课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩

   

  ，被鸟太太

   

  ，表现了胡萝卜先生

   

  的精神。
  （2）在发现长胡子的妙用之前，我觉得胡萝卜先生对长胡子的态度是：

   

  ；发现了长胡子的妙用之后，我猜测胡萝卜先生对长胡子的态度是：

   

  ；从这种变化，我体会到了一个道理，那就是：

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.7

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二、阅读

• 8．课外阅读。
  金色花
  泰戈尔      假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
        你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
        我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
        当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
        当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
        但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
        当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
  “你到哪里去了，你这坏孩子？”
  “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
  （选自《泰戈尔诗文彩图馆》，中国华侨出版社）（1）从选文中找出下列词语的近义词。
  假设--

   

  
  摇晃--

   

  
  忽然--

   

  
  偷笑--

   

  
  （2）照样子写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语。
  

   

  
  （3）选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。
  

   

  
  （4）你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？“我”对妈妈有着怎样的感情？
  

   
  组卷：152引用：4难度：0.8

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