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2022-2023学年福建省泉州市丰泽区七年级(上)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.下列所描述的现象中,属于生命现象的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.7
  • 2.下列有关生物圈的叙述中,正确的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 3.下列生物不具备细胞结构的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.7
  • 4.我们食用的大米主要是种子的(  )

    组卷:27引用:6难度:0.7
  • 5.探究实验时,如果实验结果与假设不一致,下列做法错误的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.7
  • 6.“探究影响鼠妇生活的环境条件”实验结束后,我们应该把鼠妇(  )

    组卷:8引用:1难度:0.7
  • 7.植物的根和芽都能够使植物体生长,是因为两者都含有(  )

    组卷:17引用:19难度:0.7
  • 8.“庄稼一枝花,全靠肥当家”.植物生长过程中需要最多的无机盐是(  )

    组卷:19引用:18难度:0.9
  • 9.杜鹃花比杜鹃少了(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 10.下列关于武夷山国家公园生物多样性调查表中,主要体现了(  )
    类群 高等植物 脊椎动物 昆虫 大型真菌
    数量 936种 463种 1079种 164种

    组卷:23引用:5难度:0.7
  • 11.细胞生命活动的控制中心是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.6

二、解答题(共9小题,满分50分)

  • 33.橘的生命周期如图所示。请据图回答:

    (1)A萌发时,
     
    最先突破种皮,它将发育为B中的[
     
    ]。
    (2)橘开花后,成熟的花粉从[
     
    ]中散发出来,该植物果实的形成,一般要经过开花→
     

    →受精→结果四个阶段。
    (3)受精后,D中的[
     
    ]发育为E。E中的白色“筋络”在植物体结构层次上属于
     

    组卷:17引用:1难度:0.6
  • 34.草莓营养价值丰富,被誉为“水果皇后”,深受人们的喜爱,为了提高草莓的产量和保鲜效果,科研人员进行了如下实验:
    实验一:探究“补充光照时间对草莓单果质量和叶绿素含量的影响”,实验结果如图甲。
    实验二:探究“氧浓度对草莓呼吸强度的影响”,实验结果如图乙。请回答。
    (1)分析图甲,补充光照时间在2~6h范围内,草莓单果质量随着补充光照时间的延长而
     

    (2)草莓植株叶绿素的含量在补充光照
     
    h时含量最高,有利于把
     
    转变为化学能。
    (3)实验二设置“常氧浓度组”的目的是
     

    (4)观察图乙可知,
     
    氧浓度更适宜贮藏草莓,原因是
     

    (5)根据实验二所得结论,为了延长草莓的保鲜时间,在日常生活中,我们应该怎么做?
     

    组卷:32引用:1难度:0.4
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