2022-2023学年广东省揭阳市宝塔实验学校九年级（上）第二次月考生物试卷

一、单选题：请把选择题的答案填在答题卡中。（每题2分，共60分）

• 1．下列哪种情况下，细胞是吸水的（　　）

  A．把青菜放在泡菜坛中用盐水浸泡

  B．把萎蔫的青菜放在清水中浸泡

  C．把萝卜条用食盐和辣椒腌制

  D．把蔬菜放在铁锅中炒
  组卷：15引用：15难度：0.7

  解析

• 2．草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是（　　）

  A．细胞

  B．组织

  C．器官

  D．系统
  组卷：324引用：44难度：0.3

  解析

• 3．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（　　）

  A．乙先发芽

  B．甲先发芽

  C．同时发芽

  D．都不发芽
  组卷：201引用：78难度：0.9

  解析

• 4．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，有关叙述错误的是（　　）
  

  A．在有性生殖过程中，a表示受精卵

  B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织

  C．1最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中

  D．c和e是由不同组织按照一定次序结合而成
  组卷：137引用：23难度：0.9

  解析

• 5．下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（　　）
  ①胚根发育，突破种皮，发育成根
  ②种子吸收水分
  ③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
  ④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

  A．①②③④

  B．②④①③

  C．②③①④

  D．④③②①
  组卷：173引用：8难度：0.7

  解析

• 6．下列诗句能体现生物之间竞争关系的是（　　）

  A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟

  B．离离原上草，一岁一枯荣

  C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

  D．种豆南山下，草盛豆苗稀
  组卷：161引用：14难度：0.5

  解析

• 7．如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是（　　）
  

  A．选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

  B．该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

  C．该实验不能说明种子萌发与光照有关

  D．甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分
  组卷：617引用：66难度：0.6

  解析

• 8．新冠肺炎的病原体在印度出现了多种变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是（　　）

  A．基因多样性	B．生物种类多样性
  C．生态系统多样性	D．生活环境多样性
  组卷：341引用：21难度：0.3

  解析

• 9．下列对生物圈的说法中，错误的是（　　）

  A．生物圈是所有生物共同的家园

  B．生物圈为生物的生存提供了基本生存条件

  C．生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部

  D．生物圈是地球上最大的生态系统
  组卷：113引用：9难度：0.3

  解析

• 10．我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（　　）

  A．胚芽

  B．胚根

  C．子叶

  D．胚乳
  组卷：55引用：79难度：0.9

  解析

• 11．酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的（　　）

  A．细胞核

  B．液泡

  C．叶绿体

  D．线粒体
  组卷：155引用：15难度：0.6

  解析

二、综合题（每空1分，共40分）

• 33．甲、乙、丙、丁是绿色开花植物部分结构及生命活动示意图（图中①～⑨表示结构，A、B、C表示生理过程），如图回答下列问题：（[]中填序号，横线上填名称）
  
  （1）胚是新植株的幼体，由

   

  、

   

  、胚轴、胚根四部分组成。种子萌发时，

   

  首先突破种皮发育成根，图甲中的[

   

  ]发育成图乙中的④。
  （2）根吸收水和无机盐的主要部位是图丙中[

   

  ]

   

  区，根吸收的水和无机盐由木质部里的

   

  运输到叶，水主要以水蒸气的形式通过叶片的

   

  散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用。
  （3）根的生长主要是图丙中[

   

  ]

   

  区的细胞分裂和[

   

  ]

   

  区的细胞伸长的结果。
  （4）光合作用的主要器官是图乙中的[

   

  ]

   

  ，图丁中的过程[C]表示绿色植物的

   

  作用，不断吸收大气里的二氧化碳，同时放出氧气，维持生物圈的

   

  平衡。
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

• 34．“精准扶贫”是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。该项工作开展以来，某市因地制宜成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展有效地促进了农民增收，请分析作答：
  
  （1）为了探究草莓的生理作用，某同学设计了图一实验，将草莓植株暗处理一昼夜后，按图一装置连接好，移至光照下，一段时间后，打开阀门②，发现澄清石灰水变浑浊，说明叶片B进行呼吸作用产生了

   

  。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的叶片是

   

  。在阳光下照射一段时间后，该同学发现两个塑料袋的内表面都有水珠，这主要是由于草莓植株进行了

   

  作用。
  （2）该同学又测定了夏季晴朗的一天大棚内草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，结果如图二所示。从图二可以看出，光合作用是从

   

  点开始的；有机物积累最多的时刻是

   

  点；草莓植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的时刻是

   

  点。（本小题用小写字母答题）
  （3）图中c点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分

   

  关闭。
  （4）请你为大棚种植户提一条建议，以增强草莓植株的图二Ⅰ生理过程，从而提高其产量：

   

  。
  （5）草莓根系分布较浅，在种植过程中，应注意不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行

   

  作用。
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析