部编版九年级上册《第二单元 综合性学习（君子自强不息）》2020年同步练习卷（4）

班级开展以“君子自强不息”为主题的活动，请你参加。

• 1．阅读下面材料，按要求答题。
  班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务：
  【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大国担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。
  观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。（80字以内）
  组卷：183引用：9难度：0.7

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• 2．【致敬英雄】在下面的横线上填写对应的人名或者诗句。
  习近平主席说：“一个有希望的民族不能没英雄，一个有前途的国家不能没先锋。”中华民族自古就有很多这样的英雄和先锋，他们在自己的时代挺起了民族脊梁。这些自强不息的人物中，有“莫等闲，白了少年头，空悲切”的

   

  （填人名），也有“闻鸡起舞”的

   

  （填人名）；有“路曼曼其修远兮，

   

  ”的屈原，也有“人生自古谁无死，

   

  ”的文天祥。
  组卷：103引用：4难度：0.7

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• 3．【活动心得】下面是小叶同学写的活动心得的部分内容，其中有些问题，请你帮助修改。
  [甲]通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神!作为承载未来的中学生，[乙]我们应当建立远大理想，永远奋发向上。同时，在学习上，我们应当保持清醒的头脑，[丙]与时俱进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断解决问题，发现问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。
  ①[甲]处画线句子缺少主语，请提出修改意见：

   

  。
  ②[乙]处画线句子用词不当，应将“

   

  ”改为“

   

  ”。
  ③[丙]处画线句子语序不当，应将“

   

  ”与“

   

  ”调换位置。
  组卷：28引用：2难度：0.8

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• 4．九（3）班将于本周五（10月25日）上午10点，在班内举办以“自强不息”为主题的班会，请你参加。
  请你为本次主题班会拟写一则开场白。（50字左右）
  组卷：18引用：1难度：0.6

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班级开展以“君子自强不息”为主题的活动，请你参加。

• 11．下面是小华同学为本次活动所写的演讲稿，其中有些问题，请你帮助修改。
        浩瀚的知识海洋里，我像个无知者；但我不因无知而自矮三分。芸芸众生中，我只是沧海一粟；[甲]但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢？忘记昨天的痛楚，珍惜今天的奋起，憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸就明日辉煌!让我们像圣地亚哥那样呐喊吧：我可以被毁灭，但不可以被打败。[乙]让我们像保尔•柯察金那样励志吧：生活无法容忍也要坚持下去。让我们像斯佳丽那样宣誓吧：太阳每天都是新的。
  ①[甲]处画线句子表意不准确，应改为：

   

  
  ②[乙]处画线句子用词不当，应把“

   

  ”改为“

   

  ”。
  组卷：28引用：1难度：0.7

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• 12．小明是家里的独生子，家庭条件非常好，上下学都是车接车送。他认为现在条件这么好，没必要太过于自强自立，要享受生活。你作为班里的班长，应该怎样劝说他？
  组卷：59引用：2难度：0.8

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