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2022-2023学年山西省大同一中南校九年级(上)段考语文试卷

发布:2024/11/19 17:0:3

一、读书

  • 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品,并用楷体将“横眉冷对千夫指”的下一句正确、规范地书写在田字格内。

    组卷:0引用:1难度:0.9
  • 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
    (1)
     
     
    ,上下一白。
    (2)山水之乐,
     

    (3)
     
    ,病树前头万木春。
    (4)文中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:
     
     

    (5)文中写山间朝暮之景的句子是:
     
     

    (6)《行路难》(其一)一诗中引用“
     
    ”和“
     
    ”(限填四字)两个典故表达了诗人欲有为于当世的理想。

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 3.文化是民族的血脉,传承是你我的使命。请积极参与“文化传承,你我偕行”主题活动,并完成下面的任务。
    【活动一:听时代之音】
          时尚是传统的“美颜”,传统是时尚的“灵魂”。从洋货到国货,从国萃到国潮,传统文化频频亮相主流时尚市场,引领新一轮消费潮流,打开了国门,融入了全球。这充分证明,优秀传统文化可以成为时尚潮流的内核底蕴和跨界IP。
          只要以科技、流行、多元的形式,对传统文化进行传承、创新、重塑,实现时尚化表达,传统文化就一定可以走出一条崛起谍变之路。
    求真组的同学们浏览了《让文化遗产展现“时尚风采”》一文,发现摘录的以上两段文字中各有一个错别字,请你找出并改正。
     
    ”改为“
     

     
    ”改为“
     

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 4.【活动二:炫非遗之彩】
          新华社北京2月15日电奶奶炕头的窗花,皮影勾勒的世界,吴侬软语萦绕的丝绸,故宫雄伟的大殿,穿越千年的鼓韵……(甲)“小小传承人:非物质文化遗产”系列传统文化读本日前推出第一辑,(乙)包括《中国剪纸》《中国皮影戏》《中国传统桑蚕丝织技艺》《西安鼓乐》《中国传统木结构   建筑营造技艺》五本。
    弘毅组的同学们选取时事新闻进行午间报道。下面说法正确的一项是(  )

    组卷:27引用:1难度:0.7

三、读写(70分)

  • 11.阅读下面的材料,完成问题。
    材料一【认识情绪】
          情绪是指人具有的喜、怒、哀、乐、惧等心理体验,这种体验是人对客观事物态度的一种反映。情绪具有肯定和否定的性质。能满足人的需要的事物会引起人的肯定性质的体验,如快乐、满意等;不能满足人需要的事物会引起人的否定性质的体验,如愤怒、憎恨、哀怨等;与需要无关的事物,会使人产生无所谓的情绪和情感。
    材料二【情绪与健康】
    分类
    影响
    健康状况 认知发展 个性发展 人际关系
    积极情绪 能提高免疫力,有益健康。 有助于集合注意力,提高记忆力,使思维敏捷。 有利于培养良好的行为习惯形成良好的个性特征。 常表现为欣赏的微笑、认可的点头等,有利于建立相互尊重、和谐友好的关系。
    消极情绪 引起机能紊乱,导致免疫力下降。 导致注意力不集中,记忆不牢靠,感知不深刻。 易导致不良的行为方式和性格的形成。 常表现为冷漠的表情、不良的身体语言等,使人际关系沟通畅,同伴之间关系疏远。
    材料三【学会管理情绪】
          情绪管理不是简单地压抑、控制自己的情绪,而是要在正确理解情绪、体察接纳自身真实情绪的基础上,掌握调适消极情绪的有效方法与技巧,让自己成为情绪的主人。
          那么如何才能做情绪的主人呢?下面是中国青年报社会调查中心在联合问卷网做的问卷调查。

          当然,即使有时情绪不稳定,产生了消极情绪,也不要一味地否认、压制、贬低、怀疑,不要说“这有什么可怕的”“你不应该感到失望”“你没有理由生气”,等等,而是要接受、识别,同时自己锻炼着平复情绪。每自己平复一次,情绪控制能力就得到了一次锻炼。
          处理消极情绪常用的方法:
    1.镇静法,主要指数数、深呼吸等;
    2.转移法,指做自己喜欢的事,如看风景、听歌、运动等;
    3.宣泄法,指以破坏性最小、不影响别人的方式发泄情绪,比如打沙发、打枕头、撕纸等;
    4.倾诉法,包括找人聊天、写日记、随意画画等。
    班级召开“情绪的主人”主题班会,你们小组搜集并整理了以上材料。
    (1)下列表述正确的一项是
     

    A.与需要无关的事物,会引起人的否定性质的体验,如忧郁。
    B.情绪会对人的健康状况、认知发展、个性发展和人际关系产生影响。
    C.主动地压制消极情绪,才能获得积极情绪,不断提高情绪的控制能力。
    D.从材料三可知,要成为一个情绪稳定的人,最受调查者认可的方式是直面问题。
    (2)小组活动时,小丽跟同学们说:“最近的自习课上,我总是觉得烦躁不安,连同学们的翻书声、读书声都难以忍受。真不知该怎么办!”请阅读材料三,给小丽提出一条适合在自习课上化解烦躁情绪的具体做法。
    (3)在“小组汇报”环节,你将代表你们小组做关于“如何做好自己的情绪管理”的总结发言。请把你要说的话写下来。
    写作提示:①从材料中筛选有用的信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。

    组卷:9引用:3难度:0.4

四、作文

  • 12.人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌。难题一道道攻克,才能收获满意的成绩;演讲一遍遍练习,才能赢得满堂的喝彩;山路一级级攀登,才能远眺绝美的风景;困难一个个战胜,才能抵达理想的彼岸……现在的每一步都通往将来,一步步坚定向前,才是真正的成长。
    请以“一步步向前”为题,写一篇不少于600字的文章。
    要求:①除诗歌外,文体不限;
    ②避开真实的人名、校名;
    ③书写规范,卷面整洁。

    组卷:19引用:5难度:0.3
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